为大家践行核心价值观的一种动力，帮助大家树立起一种内心的道德信念。让我们再次以热烈的掌声向他表示衷心的感谢！下面我们进入第四个环节：【诵经典】请我们一起来学习道德经典。（主持人先朗诵一遍）“己所不欲，勿施于人。”这句是出自：《论语〃颜渊篇》。意思是：自己不想要的东西，切勿强加给别人。请大家跟我一起诵读（主持人带领大家诵读）……下面我们在学习一段：（主持人先朗诵一遍）“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”。这句是出自：《周易〃系辞传》。意思是：积累善行的家庭一定会有很多吉祥如意的事情；恶行累累的家庭一定会有很多灾祸发生。请大家跟我一起诵读（主持人带领大家诵读）……好，谢谢大家。下面，我们进入第五个环节：【悟字理】（屏幕展示“德”字）“德”从“彳”，即“行”之意。既是要实践才能体会，才能得到。右边从“十目一心”。我们可以明白，“德”就是要我们一心一意顺道而行，不偏不倚走人生该行的道路。又提示我们，凡起心动念、言语造作皆在“十目所视、十手所指”的警示中，随时警策自己要谨慎地沿正道而行，方可
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f朝向优质的人生境界。究竞该如何做，才是落实自然之道地行德呢即我们从身边做起在家庭中，子女们能孝顺父母，就是为人子的德行表现父亲能以身作则，教育子女，照顾家庭就是为人父的德朋友往来讲求信义，就是为友之德；上级领导爱护下属，以仁义之心对待，下级对上级忠信有礼，这是领导与被领导者相处之德等等。下面，我们进入第六个环节：【发善心】唱歌曲平静我们的心灵，经典语录净化我们的心灵，先进事迹触动我们的心灵，相信经过这样静心、洗心、养心、存好心的过程，大家一定有所感悟，下面，我们来进行一下互动，听听大家此时内心的道德感悟。有哪位同志愿意和我们分享一下，请举手示意。（邀请观众发言）谢谢，由于时间关系，我们的现场交流环节就到这里，非常感谢大家的发言，同样也非常感谢大家的倾听。激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。朋友们，让我们以真诚的心情，一起来大声诵读“存好心，做好事，当好人。”以作共勉。“存好心，做好事，当好人。”（由主持人带领大家一起诵读）……好，谢谢大家。下面，我们进入第七个环节【行善事】
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f道德重在传承，更重在实践。学道德模范，做道德之人，r