黔西南州电大开放教育本科集中实践环节教学实施细则
集中实践环节是开放教育专科各专业教学计划所规定的重要教学环节，是中央广播电视大学培养应用型人才目标的具体体现。集中实践环节既是培养学生综合运用所学理论知识分析解决问题能力的有效方法，也是对学生学习成果进行综合全面检验的必要途径。集中实践环节要求学生在规定时间内完成社会调查和毕业作业（设计）。为了保证集中实践环节教学工作的顺利进行，根据中央电大和贵州省电大的要求，结合我校实际，就集中实践环节的工作制定如下实施细则。一、社会调查（一）安排要求社会调查为专业学习的阶段性成果，3学分。社会调查的目的在于培养、考核学生观察和认识社会的能力，理论联系实践的能力，同时也可为学生撰写毕业作业准备第一手真实的素材。社会调查的要求：1、各专业学生都必须参加社会调查活动。2、社会调查是开放教育专科各专业的集中实践环节之一。社会调查必须在学生学习专业课程学分达到全部课程总学分60以上的基础上进行。3、社会调查的目的是加强学生对国情、民情以及社会政治、经济、文化生活的了解，让学生接受各专业思维和业务技能的基本训练，培养和训练他们认识、观察社会的能力，使他们具有运用各专业理论和知识分析问题、解决问题的基本能力，具有一定的创新意识，同时也为撰写毕业作业打下基础。4、社会调查的内容为与各专业有关的问题，非本专业内容的社会调查无效。5、在教师的指导下确定社会调查的选题，并可与将撰写的毕业作业选题相一致。6、选题要有现实意义，要结合当地实际；选题要具体，要有针对性；调查活动要就近进行。7、调查活动可由学生独立进行。8、调查过程中，必须自始至终坚持调查的真实性和科学性；调查完成后，要及时认真地对调查材料进行整理和全面综合分析。9、每个学生独立撰写一篇调查报告，字数不少于3000字。10、社会调查报告的撰写，其内容包括：社会调查的题目、调查时间、调查地点、调查方式、调查对象、调查过程、调查中发现的问题、调查收集到的主要材料及其分析、研究结论及自己的收获与学习体会等。11、社会调查的时间为3周，3学分，不得免修。（二）选题和形式1、社会调查的内容应限定在本专业实践范围内。学生应根据本专业的特点，结合实践，以及一些热点问题，有针对性地选题，并实施社会调查。2、社会调查可采取实习、实地综合考察、案例分析等形式。（三）指导教师1、社会调查的指导教师应具有认真r