理念和思想，最要的几点就是：认真学习，多看书，通过各种方式不断提高自身业务素质、认真做好教学反思，坚持写下去，争做一名研究型、学习型教师，多思考多研究。尊重并爱你的学生，爱你的事业，多向名师学习，有自己的理想和目标。二、主题研讨主题研讨内容主要就是学院教授在每次上完课后，学员在一起就教授所教内容分小组进行讨论，然后小组选派代表汇报小组讨论内容。最后大家再在一起共同讨论。讨论的内容主要涉及的是学科专业知识方面的，如：小学英语教材分析和课标的解读、小学英语教学案例赏析、小学英语教学设计的理论基础和操作程序，小学英语有效课堂管理等等，大家在讨论的过程中进行思想的碰撞，谈谈自己在教学过程中好的经验和方法，让学员共同分享。这些都是针对我们英语学科来讲的，所以我就不细说了。给大家展示一些我们研讨时的照片。三、实地考察实践学习这一块就是去“影子”学校（也就是安庆当地几所有名的小学象安庆外国语学校、健康路小学、石化三小）跟踪实习、总共是一
f优品课件
个月的时间，安庆市教育在全省也应该是走在前列的，他们对小学英语是非常重视的，他们一个班每周英语课开到五到六节课，而且英语课都是排在前面上，有第一节也有第二节，他们英语老师力量也是很强的，象健康路小学总共有12名在编的正式英语老师，他们学生的英语水平也相当高，部分学校从一年级就开设外语，学校开设有英语活动角，每周二是英语口语时间，这天大家来上课时，进校园一定要用英语打招呼，进行简单的英语对话和问侯。这一个月跟踪实习期间，我总共听了50余节课，坚持做到每天至少听导师两节课，而且在征得任课老师同意的情况下，还听了不同学科的课。包括语文、数学、音乐等学科。每节课我都认真做了课堂记录，而且写下评价。时间允许，我和任课教师进行关于这节课教学情况的交流，向上课老师请教听课中的疑惑、不懂之处，交流自己对这节课的看法，做到互相学习，互相促进。除了听课，我积极参加实习学校进行的每一次教研活动。参加了学校组织的大教研活动，还参加了实习所在五年级学科组每次的教研活动。教研中，我做到了不仅仅旁听，而且积极参与。我认真听取了老师们的发言，也提出了自己的理解。后来我们学员每人也在实习学校上了两节课，在每次的教研活动中都能有收获。下面展示几张实习学校相关照片，回味这一个月的收获，足以用“丰富”来形容。一个月的“影子教师”教育实习，给我打开r