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菌柄小学2014年春季少先队工作总结
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本学期我校少先队工作，按照《安海镇教委办2014年春季工作计划》要求和少先队工作计划，结合我校“每天进步一点点”的教学理念为引领，开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，使少先队员在这个大家庭里健康成长，让队员们在活动中学会合作，学会做事，学会做人，全面推进我校的少先队工作。一、注重行为习惯，开展养成教育1继续学习贯彻《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，充分发挥《菌柄小学学生一日常规》的作用。每周制定一个行为习惯教育重点，如开展“校容校貌整顿周”“学生日常行为规范养成教育周”“拾起你的美德”等教育每天的行
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f精品文档政值日在早会时围绕本周教育重点对全体学生进行教育，再由各班主任、辅导员、技能科老师齐抓共管帮助学生自觉养成良好的行为习惯。另外，值日护导师坚持做到每日在校门口微笑迎接师生进入学校，规范学生的仪表。2继续抓好一日常规评比工作，对红领巾监督岗和校值日的检查进行分工落实，抓好卫生、纪律、三操、推普、每日一善等评比活动，做到每日每周汇总，公布评比，并且每周设立流动红旗表彰，并纳入每位教师的年度工作考核。二、开展丰富多彩的少先队活动本学期，我校少先队坚持通过丰富多彩的体验教育活动，提高学生的道德水平和文明素养。抓住各种节日、重要历史人物、重大历史事件纪念日等教育契机开展活动，用活动带动学生的积极性，切实提高少先队得教育实效。具体活动开展如下：3月的“学雷锋”活动月，我校结合本校实际制定了活动方案，首先举行“学雷锋活动月”启动仪式，倡议全体师生从小事做起，结合日行一善活动，将雷锋精神进行到底。在这个月的活动中，队员们按照有关活动要求，热情创新的开展了学雷锋的活动，内容丰富，形式创新，例如“学雷锋，树新风”黑板报评比活动，观看雷锋电影片段，读雷锋故事、摘抄雷锋日记，还组织学生“家园清洁行动”，在校园班级内及校园周边、社区开展清扫卫生死角、清洁墙壁、保持校
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