内容授课学时
章节（单元、专题）第1章绪论
内容
13本课程的地位、学习目的与学习要点14机械学科的发展趋势
理论学时1学时
教学目的与要求
1、了解本课程的研究对象、内容、地位、任务和作用。2、掌握下列常用术语：机器、机构、机械；零件、构件、部件。
教学重点与难点
1、课程的地位、学习方法与学习要点。2、机械学科的发展趋势。
1、以讲授与示范为主，配合启发性教学
教学方法与手段
教学内容（与时间分配）讲课提纲与电子教案完成教案时间
2、教具：动画视频
课件来源
3、是多媒体
使用章节
学时
时间安排：1、本课程的地位、学习目的与学习要点2、机械学科的发展趋势
自制本章
1
15分钟30分钟
课堂教学使用电子课件与板书相结合2015年5月
基本内容
13本课程的地位、学习目的与学习要点1、地位：是一门重要的专业技术基础课。2、学习目的3、学习要点14机械学科的发展趋势
辅助手段和时间分配
15分钟
30分钟
220
f中南林业科技大学教案分页三（有电子教案）
教研室：课程名称授课专业年级班级
教师姓名：机械原理
授课内容
授课学时教学目的与要求教学重点与难点
章节（单元、专题）第2章机构的结构分析
内容
21机构结构分析的任务与目的22平面机构的组成
理论学时1学时
1、掌握平面运动副的定义及其分类。平面机构的组成
1、以讲授与示范为主，配合启发性教学
教学方法与手段
2、教具：教学模型
课件来源
3、是多媒体
使用章节
教学内容（与时间分配）
讲课提纲与电子教案
学时时间安排：1、结构结构分析的任务和目的2、机构的组成
课堂教学使用电子课件与黑板板书相结合。
教案完成时间
2015年5月
基本内容
第二章机构的结构分析
21结构结构分析的任务与目的
自制本章
110分钟35分钟
辅助手段和时间分配10分钟
22机构的组成
35分钟
1、定义：两构件直接接触形成的可动连接。
动画演示配合
运动副元素：参与接触形成运动副的点、线、面。
2、分类：（1）低副：面接触的运动副；具有2个约束，1个自由度。如：简要板书
转动副、移动副。
（2）高副：点或线接触的运动副；具有1个约束，2个自由度。
如：齿轮副、凸轮副等。
320
f中南林业科技大学教案分页四（有电子教案）
教研室：课程名称授课专业年级班级
教师姓名：机械原理
授课内容
授课学时教学目的与要求教学重点与难点
章节（单元、专题）第2章机构的结构分析
内容
23机构运动简图及其绘制
理论学时1学时1、掌握平面机构运r