综合实践活动
学习目标活动方案能比较不同材料的隔声性能比较材料的隔声性能音叉纸盒衣服报纸锡箔纸塑料袋泡沫塑料
器材：闹钟
方案：１声源你认为选择哪个好？为什么？
２如何比较不同材料的隔声性能？
3实验检测纸盒、衣服、报纸、锡箔纸、塑料袋、泡沫塑料等材料的隔音性能，并按隔音性能强弱排序。
检测反馈小明想比较几种材料衣服、锡箔纸、泡沫塑料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒在本实验中适合作声源的是_______；小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料他设想了两种实验方案，你认为最佳的是_________
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fA．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离通过实验得到的现象如表格所示，则待测材料隔声性能由好到差的顺序为__________
材料【巩升】距离
衣服较长
锡箔纸长
泡沫短
材料响度
衣服较响
锡箔纸较响
泡沫弱固提
1在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低
”是指声音的A．音调（B．响度C．音色D．音调和晌度
）2生活在海边的渔民经常看见这样的情景：风和日丽，平静的海面上出现一把一小小的
“降落伞”水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了．就划线部分，以下解释合理的是A．水母接收到了次声波C．水母感受到了温度的突然变化（B．水母接收到了电磁波D．水母感受到了地磁场的变化
）3流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声
音，这是因为A．月球表面受到撞击时不发声C．月球表面没有空气，声音无法传播（B．撞击声太小，人耳无法听到D．撞击月球产生的是超声波
）4．把人耳贴在装满水的一根长铁制水管的一端，在水管的另一端用铁锤用力敲击，人耳
可能听到的情况是A．先听到沿铁管传来的敲击声，最后听到水管中水传来的敲击声B．先听到沿铁管外空气中传来的敲击声，最后听到水管中水传来的敲击声C．由于声音沿铁管和空气同时传来，因此只能听到一次敲击声音D．人耳先后听到三次传来的敲击声（）5．下列说法中不正确的是A．利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割B．在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑Cr