般的表现意义），以进一步加强情感体验的能力。五、具体措施：1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时转变教学思想观念，注意与新课标结合，并注意备学生，在备课时，应紧抓住培养学生的审美能力为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前准备要充分，特别是教具的准备。
f2、充分调动学生的学习兴趣，因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣，突出学生在教学中的主体地位。4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。5、积极和其他学科沟通，积极研究学科整合，采用多种教学手段，提高课堂教学效果。6、多看多听其他学校的课程，在本校多实施，使学生开阔眼界。教师从中总结经验。7、开展各种各样的活动，检验教学效果并达到锻炼学生的目的附教学进度表；
f20142015学年度第二学期七年级音乐教学进度表
教学班级每周节数
科目上时课间
音乐201532时间起至32363．93133，163，2032332733043464104134174204244275154585115155185225255296165686126156196226266297476710713715
七年级2
教科书名总授课节数
下册36
周次1234567891011121314151617181920
教材内容（第一单元至第五课单元）演唱；一二三四歌欣赏；中国人民解放军进行曲知识与技能；实践与创作；学习评价演唱：长江之歌欣赏：眺望你的路程：伴随着你演奏；知识与技能；实践与创作；学习评价演唱：青春舞曲：赛乃姆欣赏；在那银色的阳光下知识与技能；实践与创作；学习评价演唱：红河谷期中考试222222222222222222
欣赏：化妆晚会：演唱：无锡景：沂蒙山小调欣赏：桃儿红，杏花白：龙船调演唱：知识与技能；实践与创作；学习评价音乐学网站随心唱响：国家；山茶树音乐小网站；节奏。节拍。旋律，调式音色复习期末考试（五一放假，适当调整）
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