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八年级英语下导学案U
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第一课时Sectio
A(1a-2d)
设计:夏甜甜【课前预习】1预习导航:①知识目标:使学生学会用一般过去时表达故事,并用”u
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asso……that……”引导的状语从句来连接故事。②能力目标:1能提出自己对故事人物的看法。2能概述故事中人物的特点。③情感目标:通过学习故事中的人物特点,培养学生坚忍不拔的品格和助人为乐的精神。④教学重难点重点:通过图片和相关词汇谈论中国古代的故事。难点:故事名或书名的是写规范。预习任务任务一翻译以下单词或短语审稿:雷印东
女娲补天______________________后羿射日____________________大闹天宫_______________________愚公移山___________________一…就…________________除非__________放弃________________同意某人的观点_________________代替,反而_________________有点儿;稍微_______________尽力去做某事_____________提醒;使…想起_____________任务二根据句意及首字母提示完成单词的拼写。1DidyouhearthestorythatYuGo
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s_________beveryhighatthattime【课中探究】小贴士:关于故事,传说的若干要素:时间,地点,人物,起因,经过和结果。这些要素都可以通过whowhatwhe
wherewhyhow等疑问词来引出。例如:1Whe
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(时间和地点)2Whoisthemai
character(人物)3Howdoesthestorybegi
(起因)4Whathappe
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(经过)5Whatisthee
dofthestory(结果)故事开头的集中描述:o
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eday…故事结尾:概括主要内容,阐述道理,感受,评价……注意故事名,书名的书写规范①书名,故事名寓言名等,单词首字母要大写;②名称中有借此,虚词,冠词无需大写;③印刷体中名称要斜体。试着阅读以下一则寓言找出故事的若干因素,AesopO
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