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高校工会在“三全育人”中的作用和措施探析
作者：杨光丹婷来源：《新西部中旬刊》2018年第07期
【摘要】本文分析了高校工会在“三全”育人中的独特优势，探讨了新形势下“三全育人”对工会工作的新要求。阐述了高校工会在“三全”育人工作中的主要作用，提出了高校工会助力“三全”育人的措施：加强工会自身建设，为“三全”育人提供组织保障；更加紧密团结群众，为“三全”育人汇聚强大合力；投身学校建设改革，为“三全”育人贡献智慧力量。
【关键词】高校工会；“三全”育人；思想政治工作
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，要坚持全员全过程全方位育人。把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人的长效机制。1高校工会和工会干部深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，理应在“三全育人”中发挥应有作用，为培养社会主义合格建设者和可靠接班人、促进学校各项事业健康有序发展做出应有的贡献。
一、高校工会在“三全”育人中的独特优势
“三全”育人是指在大学生思想政治教育工作全员育人、全过程育人、全方位育人。工会组织作为党组织联系教职工群众的桥梁和纽带，根据自身工作特点，在育人工作中具有独特的自身优势。在现有全员育人领导体制框架下，工会协调组织、人事、教务、科研、学工、学院等多部门单位，明确目标，相互协调，深入推进“三全”育人工作，逐渐形成了教书育人、管理育人、服务育人的“三全育人”工作格局，有利于凝聚了“三全”育人工作合力。
1、组织体系优势
党的群团会议上，习近平总书记指出，工会等群团组织在革命、建设、改革各个历史时期都发挥了积极作用。工会具有严密、完整的组织体系，从各级的工会委员会直到教代会、各类协会，形成了完整的联系网络，这就为工会能充分发挥在全员育人、全过程育人、全方位育人工作的作用提供了组织保证。
2、工作阵地优势
工会充分利用学校拥有的职工之家、温馨小屋、教职工文娱活动等场所和橱窗、墙报、黑板报、广播、校讯通、网站、大讲堂等宣传阵地，通过举办宣讲报告、知识讲座、交流信息、先进事迹报告会等方式，加强教职工思想政治教育工作的水平。
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3、联系群众优势
中国《工会章程》规定：“中国工会坚持群众化、民主化，保持同会员群众的密切联系，依靠会员群众开展工会工作。”高校工会是广大教r