2号纸盒，内装黑白子各10个，白色代表含X染色体的精子，黑色代表含Y染色体的精子
模拟精子和卵细胞的随机结合
实验时间班级
组数
10
实验通知单
实验名称教师实验药品
观察比较不同的植物
实验时间班级
组数
10
不同植物植株、放大镜、实验器材
f实验通知单
实验名称教师实验药品
观察昆虫标本
实验时间10班级
组数
昆虫标本、显微镜等实验器材
实验通知单
实验名称教师实验药品1绿色布1m2，彩色卡纸4种颜色，剪成三角形或实验器材圆形各100块2组长是监督员和记录员，4名组员作为“捕食者”，小纸片是“猎物”模拟保护色的形成过程实验时间组数10班级
f实验通知单
实验名称教师实验药品挂图、教具、模型、相关的资料实验器材
人体神经系统整体形态和结构组成
实验时间班级
组数
10
实验通知单
实验名称教师实验药品
模拟眼球成像原理
实验时间10班级
组数
两个凸度不同的凸透镜、纸屏、蜡烛实验器材
f实验通知单
实验名称教师实验药品
观察眼球的结构模型
实验时间班级
组数
10
实验器材
可拆卸的眼球的结构模型
实验通知单
实验名称教师实验药品小鼠、纸板（用于制作“迷宫”）、制作“迷宫”的各种工具，小鼠食物，笼子几个实验器材
小鼠走迷宫取食物的学习行为
实验时间班级
组数
10
f实验通知单
实验名称教师实验药品酵母菌永久装片、培养好的橘子皮青霉，吸管、镊子、显微镜、解剖针（或牙签）、载玻片、盖玻片、实验器材放大镜、吸水纸
观察酵母菌和霉菌
实验时间10班级
组数
实验通知单
实验名称教师实验药品
检测不同环境中的细菌和真菌
实验时间班级
组数
10
牛肉汁培养基的培养皿、无菌棉签、培养箱、透明实验器材胶带、标签纸、放大镜
f实验通知单
实验名称教师实验药品镊子、吸水纸巾、鸡蛋等实验器材蛋白质的检测组数10实验时间班级
实验通知单
实验名称教师实验药品
维生素的检测
实验时间10班级
组数
蔬菜、试纸、小刀等实验器材
f实验通知单
实验名称教师实验药品
观察关节的结构
实验时间10班级
组数
实验器材
关节模型、放大镜等
实验通知单
实验名称教师实验药品
测量血压
实验时间10班级
组数
电子血压仪等实验器材
f实验通知单
实验名称教师实验药品
观察动脉静脉血的变化
实验时间班级
组数
10
小鱼，棉花、培养皿、显微镜等实验器材
实验通知单
实验名称教师实验药品
探究脉搏与运动的关系
实验时间班级
组数
10
秒表、记录表等实验器材
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