最新人音版初中音乐八年级下册名师精品说课稿及教案
人音版初中音乐的说课稿模板各位评委老师，上午好！我是号考生，我今天说课的题目是《》。我主要从教材分析、学情分析、教学方法与策略、教学过程、板书设计等几个步骤向大家详细地讲解我对这节课的安排。一、教材分析：本节课出自人民音乐出版社出版的初中音乐七年级上册第__章第_节。1、本节课分____个部分内容，分别是：___________________2、本节课贯穿了______以后的整个教学，是学生进一步顺利、快捷操作____的基础，也是形成学生合理知识链的重要环节。这条基本上通用3、本节课联系了________和_________，在以后学习______具有重要意义。4、本节课是在学习______的基础上，进一步学习___________的关键。（以上4条，灵活运用，不用全部说上就行。可以参考序言中的句子，主要是说学习本节课的意义。）二、学情分析对于七年级的学生来说，他们已经初步掌握了音乐的基础知识，但他们把握音乐的情绪和表现音乐的能力还有待进一步的加强和提高。对于我们所教的学生，对学习音乐的兴趣不够浓厚，还缺乏一定的主动性、积极性。想要让学生很好而又迅速的掌握音乐知识，那必须要培养学生的兴趣，因为兴趣是学生学习的动力。学生有了动力，就能取得很好的教学效果。三、说教学目标知识目标：1、引导学生了解歌曲的创作背景，初步了解歌曲在生活中的重大作用。2、学生能感知歌曲中的情绪，表演形式，音乐风格的不同，通过亲身的体验，加深对音乐的认识和理解。（只要说出本节课要讲的知识点，也是重点难点就行）能力目标；欣赏《》，能够感受音乐所表现的意境，体验歌曲的内在情感，并在学唱、思考、
f讨论、探讨的过程中，理解作品的情感内涵。（根据需要选择能力目标）情感目标：要求学生感受词曲作者对祖国、对家乡的热爱和无私奉献的精神。通过歌曲的艺术形象感染和教育学生，陶冶他们的情操，丰富他们的感情。（对于教学目标，因为时间短，不一定要分成这三个目标，只要说出3点就行。）当我们对教材进行了分析并且了解了教学目标之后，就不难理解本节课的重点与难点重点难点重点：难点：（对于重点、难点，依然是说出本节课的内容就行，可以参考本节课的题目和各部分的标题）那么，究竟应该怎样来完成本节课的任务呢？下面说一下本节课的教法和学法。四、教学方法与策略（说教法与学法）：教学目标的实现，离不开教师得当的教学方法，那么我的教学方法是：1、视觉图象法：在乐曲欣赏的r