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所需的资金问题。四、其它工作在“国家扶贫日”与贫困户共同畅谈扶贫工作给他们带来实实在在的效果,使他们生活条件与以前相比有了较大变化。解决了群众徐雪兰、于莎莎、张根运反映的涉及群众切身利益的问题。经努力,送张根运之子(患有精神病,并有暴力倾向)入驻精神病院。12月5日,在入户过程中,局领导了解到了贫困户赵京京因家中经济困难,导致在建房屋停工的情况后,经多方协调,于12月7日为其送去8吨水泥,解决了赵京京的燃眉之急,使其全家人感受到党的扶贫政策和帮扶单位带来的温暖。
f五、存在问题及下一步打算产业发展思路还不太明晰,产业发展分散,最全面的范文参考写作网站果业与务工并重,均衡发展。村基础设施条件还有待于进一步改善,特别是一些群众反映的路灯更换等问题还没有解决。包抓部门人、财物方面还非常贫乏。村办公条件不能适应新形势发展的要求,需要改善。下一步将认真开展调查研究,明晰产业发展思路,确定优势产业,积极引导群众加入雅泰模式,发展养殖业。结合“三变”改革经验,大力推行土地产权制度改革,从根本上走出一条脱贫致富的道路。
f20XX2019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面:1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。(4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关r
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