教学资料参考范本
八年级历史上册13课伟大的开端教案北师大版
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f【学习目标】①简述五四爱国运动的基本史实，理解五四精神。②简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。【学习重点】初步理解五四精神和认识中国共产党成立的历史意义。【学习导航】第一次世界大战结束后，中国曾经在战争期间对德宣战，也算是战胜国之一，因而派出
了陆征祥、王正廷和顾维钧等五人组成的代表团参加。在中国人民舆论的压力下，中国代表向和会提出废
弃势力范围、撤退外国军队、裁退外国邮政电报机关、撤销领事裁判权、归还租借地、归还租界、关税自
主等七项条件。代表到达巴黎后，由于留欧中国学生的要求，又提出取消二十一条和要求收回大战时被日
本乘机夺去的德国在山东的权利的陈述书。由于美、英、法和日本相互勾结，中国北洋军阀政府又奉行对
外妥协的卖国政策，帝国主义根本不理睬中国人民的正当要求，反而无理地在和约中规定把德国在山东的
各种特权，全部让给日本，至于日本强加在中国人民头上的二十一条，又借口不在会议的讨论范围之内而
置之不理。
【学习过程】
自主学习：
任务一：阅读学习P6365页内容，完成下列内容。1、探究五四运动的直接原因（导火线）：2、五四运动经历了两个不同的阶段，比较五四运动的两个不同时期：
时间
运动中心地
要求
运动主运动形
点
力
式
1919年
外争国权，内惩国
5月4日
贼；取消二十一条；
反对签字；
1919年
释放被捕学生；罢免
6月5日
卖国贼；拒绝在和约
上签字
3、五四运动的历史意义：
结果
被镇压
初步胜利
任务二：阅读学习P6667页内容，探究完成下列内容：
1、中共一大召开的时间：地点：代表：
2、中共一大的内容：①确定党的名称为“
”
②党的奋斗目标是
③党在当前的任务是
④选举产生了党的领导机构
，
记
3、中共一大召开的意义：
中国共产党创建时期的“南陈北李”（详见P68页每课一得）
为书
合作探究：1、我们应该学习五四运动中北京学生什么样的精神？
2、为什么说自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新？（中国共产党与近代中国其他政党的什么不同）
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f当堂检测：
一、选择
1、最能体现五四运动性质的口号是
（）
A“誓死力争，还我青岛”B“取消二十一条”
C“拒绝在和约上签字”
D“外争主权，内除国贼”
2、《20xx20xx年全国红色旅游发展规划纲要》提出要培育形成12个重点
“红色旅r