为他们无知而没有什么比无知更残忍了。虫子就像拉着煤车的苦刑犯一样而这些小淘气却对昆虫的痛苦视而不见。他们太天真以施加酷刑为乐。尽管我年纪大一些受过一点儿教育开始明白一些事理有时候也不敢制止他们因为我觉得自己也是一个罪犯。孩子们折磨昆虫是为了取乐而我是为了求知但这两者本质上难道不是一回事吗是否存在一条明确的分界线把科学实验和孩子们的游戏区分开来至少我看不出来。⑩为了让犯人招供野蛮人有时会施用酷刑。当我观察昆虫向它们提问用实验让它们吐露秘密的时候我的做法不也是一样的吗让安娜随意把玩她的囚犯吧因为我正琢磨着更残忍的事。花金龟会告诉我们一些有趣的东西我对此毫不怀疑。要设法让它把秘密说出来。请注意如果不让它多吃些苦头我们是没法得到有价值的答案的。就这么干。为了博物学把那些善良的顾虑抛到脑后吧。（《昆虫记》天津人民出版社戚译引译）7在法布尔笔下，几乎所有昆虫都有一个为其“量身打造”的称呼，比如，选文中将“欧洲粉蝶”称为“芭蕾舞者”，就突出了其姿态的轻盈优美。请从以下称呼中择其一，说说对应的昆虫及昆虫特征。（6分）泥瓦匠黑暗中的苦工殷勤的伙伴（自私的合伙人）
f8下面两段文字均写了“透翅蛾”，请从语言风格的角度，比较两段文字的不同。（2分）一群胖胖的飞蛾打扮得花枝招展这是透翅蛾。它们忘了在翅膀上洒满闪闪发亮的粉末因此翅膀上一部分是透明的轻纱和有颜色的部分形成了鲜明对比，为它增添了一种别样的美丽。《昆虫记花金龟》体细瘦，黑色，有明亮红黄等色斑纹，足长，翅常无鳞，透明。百度百科透翅蛾
9法国剧作家罗斯丹曾评论法布尔：“像哲学家一般地思”，阅读选文中划曲线的A、B、C三处句子，说说你的发现。（3分）
三、古诗文阅读（13分）（周亚夫）归，复置太尉官。五岁，迁为丞相，景帝甚重之。景帝废栗太子，丞相固争之，不得。景帝由此疏之。而梁孝王每朝，常与太后言条侯之短。窦太后曰：“皇后兄王信可侯也。”景帝曰：“请得与丞相议之。”亚夫曰：“今信虽皇后兄，无功，侯之，非约也。”景帝默然而止。其后匈奴王唯徐卢等五人降，景帝欲侯之以劝后，丞相亚夫又不许。乃悉封唯徐卢等为列侯。亚夫因谢病。景帝中三年，以病免相。顷之，景帝召条侯，赐食。独置大，无切肉，又不置。条侯心不平，顾谓尚席取。景帝视而笑曰：“此不足君所乎？”条侯免冠谢。上起，条侯因趋出。景帝以目送之，r