八年级数学教学案执笔：课题学习目标（2）会用提取公因式法进行因式分解．学习重点学习难点学习过程预习导学学活动一：阅读课本95也例1上面部分，回答以下问题1、多项式abac中，各项由哪些因式组成？各项有相同的因式吗？检1、计算：x3x6y1
7772、简便方法计算：1362999
（3）8a3b212ab3cab年月日
（4）24x312x228x
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使用人姓名使用班级使用时间：42提公因式法（第一课时）
1提公因式法分解因式的步骤是什么？2、合作讨论：○
（1）经历探索寻找多项式各项的公因式的过程，能确定多项式各项的公因式；
2提公因式法分解因式要注意什么？○
3提公因式法分解因式与单项式乘多项式有什么关系？○
能观察出多项式的公因式，并根据分配律把公因式提出来。当怎样识别多项式中的公因式。学习内容补充调整堂（3）48m
24m2
3（4）a2b2ab2ab1、找出下列各多项式的公因式：（1）4x8y（2）ama

2、将下列多项式进行分解因式：（1）8x72（2）a2b5ab（3）a2b2ab2ab
2、多项式mambmc各项含有的相同因式是什么？多项式x4x呢？习多项式mb2
bb呢？测3、多项式中各项都含有的相同因式，叫做这个多项式各项的．．研4、多项式2x2y6x3y2中各项的公因式是什么？
2
（4）4m38m2（5）48m
24m2
3（6）2x2y4xy22xy
3、利用分解因式法计算：（1）121×013121×0912×121
（2）234×132066×1322645、如果一个多项式的各项含有公因式，那么就可以讨而将多项式化成，从延伸拓展总结反思1、本节课你有哪些收获？2、预习时的疑难解决了吗？你还有哪些疑惑？3、你认为老师上课过程中还有哪些须要注意或改进的地方？2、多项式8xmy
112x3my
的公因式是。1、已知ab7ab6求多项式a2bab2的值。
，这种分解因式的方法叫做提公因式法．
活动二：1、找出下列多项式的公因式，尝试把它提出来，从而将下列多项式进行分解因式：（1）3x6（2）7x221x
11
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