个三角形，（）个平行四边形。
）
3、在下面格子图里画一个平行四边形，一个梯形，一个等腰直角三角形。
五、幸福生活馆。（共24分）1、同学们进行跳远比赛。星星跳了327米，亮亮比星星多跳018米，强强比亮亮
f少跳026米。（1）亮亮和强强各跳多少米？（2）请帮他们排出比赛名次。
2、四（1）班同学开展“回收废纸保护环境”活动，平均每人回收15千克废纸，这个班31名同学回收的废纸可生产多少千克再生纸？
每回收1千克废纸，可生产08千克再生纸。
3、学校买来80张课桌和80把椅子，一把椅子225元，课桌的单价比椅子的28倍还多7元。（1）课桌的单价是多少元？（2）买这些课桌椅一共需要花费多少元？
4、一辆汽车从甲城开往乙城，每小时行驶85千米，行了12小时，正好到达两城的中点，甲乙两城相距多少千米？
四年级数学下册期中学习目标检测卷命题说明
新林小学陈亚奎
f本份试卷是小学四年级数学下册期中目标检测卷，主要包括前三个单元内容，即小数加减法、认识图形、小数乘法。试卷的题型有填空欢乐谷、选择智多星、计算袋袋裤、操作小画室、幸福生活馆。本卷的呈现方式丰富多彩，内容全面，学生的思维变得更为开阔，学生的能力能得到更好的检测。主要有以下几个的特点：1、知识的覆盖全面，各种知识的比例合理，符合课程标准的要求及教材的编排意图。2、试卷既关注了双基，又能考查能力的发展，使不同层次的学生都能获得相应的成功喜悦，充分体现了基础教育的数学课程的基础性、普及性和发展性相结合的新理念。3、注重试卷的人文性，一些与生活实际息息相关的素材改编成了有新意的试题，在试题的取材上充分注意与学生生活的联系，加强了数学与生活实际的联系，引发学生发现并解决实际问题，使数学问题生活化、生活问题数学化。总之，本份试卷能体现出本学科的特点，注重考查基本知识和基本技能，突出数学思想方法的理解与应用，考查学生理解问题，获取数学信息的能力，努力创造探索思考的机会与空间。在出题上，不但有一些传统题型，基本题型，而且在题型上有所创新，变换的采用一些新颖有趣味性的题型，让学生感受做题的乐趣和信心。使“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标更多融入试卷之中，使小学数学命题能充分发挥考试的导向作用，激发学生学习数学的兴趣，开发学生的发散思维，促进学生的全面发展。
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