《共和国之恋》八年级音乐课说课稿
一、教材分析：《共和国之恋》是九年义务教育湘教版八年级上册第一单元的一首抒情歌曲。歌曲为二段体结构，旋律优美深情，深受广大青少年朋友喜爱的优秀歌曲。歌曲选自电视剧《共和国之恋》的主题歌。由刘毅然作词，刘为光作曲。歌曲以优美的旋律，简练的语言，表达了一群有志学子对祖国的眷恋之情。《共和国之恋》是中国中央电视台于1988年前后制作的一部讴歌我国科技知识分子的大型电视系列专题片，全剧共8集。该片通过大量珍贵的影像资料，讲述了建国以来以钱学森、李四光、张广厚等为代表的中国广大科技知识分子面对落后的条件和艰苦的环境，克服种种困难，在各自的科研领域无私奉献，奋勇攻关的光辉事迹。展现出他们的崇高品质和爱国情怀。该片播出后反响强烈，获得国家特等奖。尤其是该片的同名主题曲《生死相依我苦恋着你》，由刘毅然作词，刘为光作曲，刘畅首唱，二十余年来在海内外广为传唱。经过时间的考验与磨练，这首歌已经成为许多人心目中二十世纪八九十年代的经典。歌曲《生死相依我苦恋着你》，又名《共和国之恋》，是专题片《共和国之恋》的主题曲。二、学情分析：八年级的学生已经具有初步的音乐审美、感知能力，对音乐的学习大多建立在兴趣的基础上，故本课从学习如何发声入手，激发兴趣，层层深入。通过创设良好的音乐氛围，拉近和同学们的距离。使我们教与学在音乐活动中相识、融洽、和谐。学法分析：学生是学习的主体，要让学生能主动积极的学习，方法是很重要的。根据大纲要求及教材内容，我在学习指导时围绕学习目标，主要通过看、听、唱等要素，让学生去感知歌的吟唱形式及艺术特色的表现。让学生尝试，讨论，表演等方法融合在一起。以兴趣促学练，以学练求巩固，以展示树榜样的教学中轻松愉快的达到教学目的三、教学用具：录音机、电钢四、教学方法：1、讲解、分析、听唱法。2、范唱法、跟唱法、启发式聆听等。五、教学目标：情感态度与价值观1、通过本课的教学，培养学生的爱国主义精神和集体主义精神2、激发学生的爱国之情，使学生满怀激情的完整演唱歌曲。3、让学生在音乐活动中感受音乐所表现的乐观精神。知识与能力1、通过歌曲《共和国之恋》的学习，有感情地、声音坚定有力地演唱歌曲，有一定的声音控制能力。2、通过小跳音程连音唱法发声训练，帮助学生练习打开喉咙。并指导学生运用正确的呼吸方法，体会气息对声音的支持。六、教学重点1、有感情地r