23、下面是初二（3）班学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：
A．器材：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料）、
一把长卷尺。（8分）
B．步骤：小明先将衣服包好电子铃，放入盒内，让其发声。
再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止，用卷尺测出同学到盒子的距离。分别用其它材料
完成上述步骤。
提问：①小明是通过
的方法来比较材料隔声性能的。
②小芳认为：比较的时候，远离的方向要相同，因为风向不同会影响声音的传播（这种方法叫控
制变量法）。请你想一想，还要保持哪些因素相同呢？
写出三个：
；
；
。
四、计算题：（7分）
24、电影《泰坦尼克号》描述的是一艘名叫“泰坦尼克”号的大海轮，因为跟冰山相撞而沉没的悲剧．为了避免悲剧重演，科学家发明了一种利用声音的传播规律制成的探测装置，安装在船上，能及时发现冰山或暗礁的存在。超声波在海水中的传播速度是1500ms，某船向海底发出超声波，经1s后接收到发出的超声波，求海水深度。
五、综合能力题：（19分）25、现在的居民一般都装有防盗网，网的上方有一个薄铁做挡雨板。这样在网内的东西才不会被雨淋
湿，可是每当在下雨时，雨点打在挡雨板上，发出了很响的嗒嗒声，如果在夜里，这个噪声更是影响人的
3
f睡眠，你想个办法减小或消除这个噪声！（3分）
26、下表为人和一些动物的发声频率范围和听觉频率范围，参照表格回答：
发声频率范围听觉频率范围
（Hz）
（Hz）
发声频率范围（Hz）
听觉频率范围（Hz）
人
85～110020～20000
蝙蝠
10000～1200001000～120000
狗
452～180015～50000
海豚
7000～12000150～150000
猫
760～150060～65000
（1）从上表中你可以知道什么：（写出两点，4分）
（2）地震前夕，一些动物有异常反应，如老鼠出洞、鸡鸣狗叫等，而人却感觉不到，这是为什么？（3分）
27、城市噪声来源有工业噪声、交通噪声和生活环境噪声．控制措施有将噪声严重的工厂迁出市区；
对噪声大的机器安装消音器并限制使用，未安装消音设备的机车不得驶入市区；在市内规划安静小区，不
安装高音喇叭，车辆尽量少鸣喇叭等；积极搞好城市绿化植树，宜用多孔建筑材料，加强隔音．例如城市
高架快速干道系统上海市内环线上，采用质量轻、强度高、隔音性能好且耐腐蚀的先进建材聚碳
酸酯板作为隔音材料，能尽可能降低高架干道上车辆行驶时产生的噪声污染．此外，在市区有关地段如闹
市区等处设立噪声监测r