，另一只成年燕子向死去的大燕子飞来。这
时，小燕子又飞了回来。活着的大燕子和小燕子悲伤对视了好几分钟。
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f接着，大燕子继续摇晃着死去的大燕子。渐渐地，这只大燕子也显得
力不从心，差点摔倒，我们发现，这只大燕子颈部羽毛占有许多血迹，
估计也受了伤。眼看无力回天，大燕子开始围着尸体转圈……久久不
肯离去……
为了不致使燕子再丧生车轮下，路人把死去的燕子在路边挖了个
坑掩埋，但两只燕子依然在路边电线上久久凝视，不肯离去……
2为救小猴，母猴勇斗野狗
据英国媒体报道，日前在印度首都新德里的大街上，上演了一幕
母猴救子的感人场景，让人不禁感慨动物界的母爱同样伟大。
在新德里一条交通繁忙的大街上，一只小猴穿过马路，不料被一
辆摩托车撞倒在地，小猴卧在地上动弹不得。更糟糕的是，不远处的
一条野狗发现了受伤的小猴，随时准备出击。
正在此危急时刻，一只母猴及时赶到，拉起小猴的一条腿，想把
它拖到路边。就在这时，按捺不住的野狗扑了过来，意图抢走小猴。
万分焦急的母猴立起身子，发出撕心裂肺的叫声，用有力的前臂
撑在野狗身上，纵身一跃跳上狗背，死死地咬住野狗不放。经过一番
混战，野狗败下阵来，灰溜溜地逃走了。获救的小猴依偎在母亲脚边，
让人怜悯。
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f保护野生动物主题班会二
一、同学们，你们好，大家都知道动物是人类的朋友，在维护生
态平衡中起非常重要的作用。下面让我们一起进入神秘的动物世界，
了解一下它们的生活。请欣赏《动物世界》。
二、保护野生动物知识竞赛
主持人：2019年对于我们来说是非常不幸的一年，由于SARS病
菌入侵使到有些人与亲人永远离别，有些人要接受病魔的煎熬并且
给全球的经济带来毋庸置疑的负面影响。这样的不幸谁是罪魁祸首
经研究人员发现SARS的病原是野生动物果子狸的冠状病毒引起的，
而人类大量捕食果子狸从而得病并且广泛传染。保护动物等于保护自
己，我们作为一名小学生应该怎样做你对保护野生动物的知识又了
解多少呢以下第一个环节是进行知识竞赛。
1、把全班学生分成小组，小组成员进行抢答。
2、统计各小组的比赛得分，评出优胜小组。
三、小品表演：
《动物的控诉》学生们头戴头饰上讲台
主持人：人类破坏了生态的平衡结果作茧自缚，受到大自然最严
厉的惩罚。同学们，我们面对的现实是生物多样性的破坏，野生动物
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f特别是繁殖r