小学办学目标
总体目标
提高管理科学办学效益显著
近期目标
创建美观的四化育人环境为教育教学提供比较齐全的设施逐步实现科学管理建立一支胜任教育教学、乐于上进的教师队伍培养具有创新精神和实践能力的优秀学生。
中期目标
把学校办成发展学生个性提高学生整体素质能适应和推动社会发展的农村小学成为有一定特色的学校。
远期目标
到2015年把学校办成教育思想端正领导素质良好管理规范有序积极开展教育科研全面教育质量较高有一定名气的村级示范小学。
办学理念
求是唯真、诚爱扬善、创新臻美让孩子愉快地度过每一天
办学思路
民主治校文明美校质量兴校创新强校
校级领导素质
有胆锐意开拓事业性强有识远见卓识知识超群
有情关心教师有同情心有德言行规范修养性好
有度豁达公正气度非凡有效教育管理成效显著。
教师素质
爱事业爱学校爱学生发展个性形成风格追求卓越。
学生素质
爱长辈爱学校爱同学会琴棋书画会劳动会创新会自强。
服务原则
一切为了学生的发展为了一切学生的发展为了学生的一切发展。
校训
文明守纪开拓创新
为成功的人生做准备
校风
做文明执教的好老师做文明好学的好孩子
教风
爱岗敬业乐于奉献
学风
端端正正修品行扎扎实实打基础时时处处扬个性勤学好问多思多想。
f小学办学思想
坚持一个宗旨“做人民满意的教师、当人民满意的校长、建人民满意的学校、办人民满意的教育。”
贯彻一个方针全面贯彻党的教育方针全面实施素质教育全面促进师生和谐发展。
抓好一个根本把领导班子建设、教师队伍建设作为学校发展之基、竞争之本、提高之源作为兴校、强校的关键和根本来抓。
围绕一个中心始终把教学工作作为学校工作的唯一中心始终把教学质量作为教学管理的唯一目标。
突出一个主题以人为本构建和谐校园实施规范化、精细化、民主化、人本化管理创造“诗意化”教育。
实现三个目标学生增值学业水平提高良好习惯养成责任意识增强教师增值教学理念更新教学艺术娴熟综合素质提高学校增值有形资产增加教学质量提高社会信誉度提升。
f小学治校方略
理念决定办学方向管理决定教育成败。成功的教育离不开先进的教育理念引领和科学规范的制度管理。教育思想有多远教育发展就能走多远。办学理念和制度建设对学校发展具有根本性、全局性、稳定性和长期性设计并制定行之有效的办学理念和管理制度就使学校各项工作有明确的方向和具体的目标有利于教育教学工作的有序进行和全面开展
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