2010全国2010年7月高等教育自学考试大学语文》《大学语文》试题答案
4729）（课程代码04729）一、单项选择题1B2D3B4B5A6A7D8D9A10C11C12A13A14B15C16D17D18C19C20D二、多项选择题21CD22CE23ABC24BCDE25BCDE三、词语解释题26怎么。27大概是。28学问、艺术所达到的程度。29回自己的封地。30拥护我为王。31比得上。32依仗。33屡次。34技艺不如人家。35使。。明白。。四、简析题36A使民养生丧死无憾也。B以民为本。C归纳法、演绎法。37A第1层：“侯方域曰：异哉！马伶之自得师也。”指出马伶技艺精巧的原因是自己求师得来。第2层：“夫其以李伶为绝技”－“安得不工哉？”写马伶仿效顾秉谦等于直接向严嵩学习，说明马伶扮演严嵩技艺精巧的根本原因。第3层：“耻其技之不若”－结尾。赞扬马伶吃苦耐劳、精益求精的精神，说明马伶的技艺精巧是因为志向远大。B昆山指顾秉谦。分宜指严嵩。C文艺创作要获得成功，必须了解和熟悉生活，到生活中去学习；而一个人要想在事业上有所成就，就必须要有吃苦耐劳、潜心钻研、精益求精的精神。38A用具精美芳洁，服饰鲜明华丽。B为罗敷的美貌所吸引，均有所失态，忘了自己该做的事。C这段描述采用了侧面描写，表现罗敷美貌，这种表现手法不仅给读者留下丰富的想象余地，而且增强了诗歌的幽默风采。39A诗人抒情主人公。B是祖国不同时代、不同命运的意象代表，是诗人情感的倾诉主体。C排比。40A姚纳苦恼无处诉说的精神痛苦。这反映出当时俄罗斯社会人与人之间的麻木、自私、冷漠。B姚纳精神痛苦到极点而又无宣泄的机会，故而此时有人打他，反而“嘻嘻”笑着，“求上帝保佑”他们。这种异常的心理，更见出姚纳痛苦的深度，人情冷
fC五、作文题
漠的残酷。对话描写。
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