___________A。22．图8所示电路中，电源两端电压不变，闭合开关S。当滑动变阻器接入电路中的阻值为R2时，并联在阻值为R1的定值电阻两端的电压表有某一示数；要使电压表的示数变为原来的二倍，则滑动变阻器接入电路的阻值应为_____________。23．如果将电阻丝R1、R2串联接在电压为2U的电源两端，电阻丝R1、R2在60s内产生的总热量为2Q；如果只将电阻丝R1接在电压为U的电源两端，电阻丝R1在120s内产生的热量为5Q；如果将电阻丝R1、R2并联接在电压为U的电源两端，要使电阻丝R1、R2产生的总热量为25Q，则需要通电的时间是_________s。四、实验与探究题（共34分。2426题各2分、35题5分。其他小题每空1分，每图1分24．如图9所示，电阻箱的示数为__________Ω。25．如图10所示，电能表的示数是__________kWh。26．用笔画线代替导线，把带有开关的插座正确地接入图11所示的家庭电路中。
27．物理小组的同学们组装了如图12所示的装置，在完全相同的烧杯中分别装有质量相同的A、B两种液体，在完全相同的燃料盒中分别装有两种不同的燃料。⑴若要比较液体的吸热本领，应选___________两图的实验装置进行实验。（在“甲、乙、丙”中选填）⑵实验过程中，若浸在液体中的温度计示数都升高了50°C，加热时间较短的液体比热容较_____________。⑶实验过程中，若加热相同的时间，温度升高较多的液体比热容较________。
f⑷根据实验数据同学们绘制出如图13所示的图像。由图像可知：液体__________的比热容较大。（选填“A”或“B”）
28．如图14所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞盖紧瓶口，然后往瓶中打气。当瓶塞被推开时，可以看到瓶内有“白气”产生。这是由于瓶内气体对_________做功，使气体内能________，温度_________，水蒸气液化成小水滴而形成的。29．小松在做“连接串联电路”的实验中，不慎把电路中灯泡甲的玻璃打碎了。此时，她惊奇的发现：灯泡甲几乎不发光，可是跟甲串联的灯泡乙不仅没熄灭，反而更亮了。引起灯泡乙变亮的原因是：灯泡甲的电阻变小，使灯泡乙两端的电压______，从而灯泡乙的电功率_____。30．在探究“通过导体的电流跟电压的关系”实验中，小丽根据实验目的设计出实验电路图，并连接实验器材如图15所示。
⑴15所示实物电路中，_________的连接有错误。图⑵请画出正确的实验电路图。⑶小丽将电路连接的错误改正后开始实验，在闭合开关S前，应使滑动变阻器接入电路的阻值_________。⑷在此实验中，为达到实验目的，应控制AB两点间_______保持不变。r