卓越师范教育个性化教案
学生姓名叶芷菁年级教学内容教学目标重点难点知识积累与课内阅读通过练习和讲解让学生的知识得到巩固、阅读能力得到一定程度的提高。对易错字词有更深的印象，懂得区分。小六授课时间6月23日教师姓名尹梅华课时2
一、字词积累（13分）。1、给加点字注音或按拼音写汉字（7分）。1潸然泪下2蹊跷4juā
刻5静mì7璀cà

3惟妙惟肖6寒xuā


2、下列注音完全正确的一项是（）（答案填在前面的括号里）（3分）A、雌（cí）花倔（ju）强妩（fǔ）媚瞥（piē）见吱嘎（gā）B、瑰丽（guī）邮戳（chuō）颠簸（bǒ）撇嘴（piě）C、啼啭（zhuà
）喑哑（yī
）蜷（quá
）缩亲昵（
í）D、溺（
ì）爱娇宠有恃无恐（sì）威风凛凛（lǐ
）兴味盎（à
g）然3、下列各组词语没有错别字的一项是（）（3分）A、张皇失措旁逸斜出略胜一筹B、大病新愈一愁莫展C、震耳欲聋甘败下风闻名遐迩D、和言悦色怒目圆睁
不可思异消声匿迹
二、按要求回答问答（18分）1、如果横线处各用一次成语来表达更有文采，你会用哪个成语呢？（3分）1老牛一生不辞辛劳，没有一点怨言地为人们服务。2有个小孩正站在五层楼的窗台上，当时的形势真是如同千钧的重量系在一握头发上。3在课堂上大家不应该私下里小声交谈，而是应该专心听讲，积极回答问题。1________________2________________3________________2、“耀”字应先查部首（），再查（）画；“爽”字用部首检字，可查______。（3分）分析：这类“查字典”题型的题目属于考察学生的最基础能力，平时可多翻字典，多查一些“奇形怪状”的字的部首和笔画。要知道字典里是没有“光”这个部首的，所以“耀”的部首是“小”3、选出下列句子改错有误的一项。（）（3分）A三名重伤的战士们被送进了医院。（修改：去掉“们”字。）B、考试再次失败，小明伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！（修改：“他”与“知心朋友”调换位置。）C、老俩口都70多岁了，但身体还是很健康。（修改：将“都”改为“虽然”）D、经过小明自己的努力，使他考上了理想的初中。（修改：把“小明”放到“经过”的前面）4、古文认读：读古文，回答问题（4分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。1解释加点字的意思：使弈秋诲二人弈r