高中物理研究性学习浅谈
杨英（上海市中原中学）
摘要：研究性学习与接受学习并不是对立的，而是相互补充，互相渗透的，在学科中开展研究性学习不仅必要而且可行。该文提出在高中物理教学中开展研究性学习可以从以下几个方面着手：1在物理教学中渗透