其脉冲宽度与连续方式相同。
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f⑷给存储器的00地址单元中写入数据11，具体操作步骤如下：
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f如果要对其它地址单元写入内容，方法同上，只是输入的地址和内容不同。⑸读出刚才写入00地址单元的内容，观察内容是否与写入的一致。具体操作步骤如下：
三、心得体会
在解结解态关总记样易这次实验我获益良多，平时我们能见到的都是计算机的外部结构，计算机组成原理的学习中，逐步对计算机的内部结构有了一些了，但始终都停留在理论阶段。而在本次实验，让我对存储器的内部构有了更深的了解，并且对计算机组成原理也有了更深层次的理，同时还锻炼了我的实验动手能力，也培养了我的认真负责的科学度。在刚做这个实验的时候，我就由于粗心没有正确的设置手动开SWB和ALUB，导致存入的数据不正确。我在连线过程中也自己结出了避免出错的方法，就是在接线图上将已经连接好的部分作上号，连接完后再检查一遍各个分区的条数是否和实验接线图上的一，如果一样就可以进行下面的实验步骤，就算出错了，改起来也容多了。
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f实验六微控制器实验
一、实验目的
1、掌握时序信号发生电路组成原理。2、掌握微程序控制器的设计思想和组成原理。3、掌握微程序的编制、写入，观察微程序的运行。
二、
实验内容
1、实验原理实验所用的时序电路原理如图36所示可产生4个等间隔的时序信号TS1～TS4，其中SP为时钟信号，由实验机上时钟源提供，可产生频率及脉宽可调的方波信号。学生可根据实验要求自行选择方波信号的频率及脉宽。为了便于控制程序的运行，时序电路发生器设计了一个启停控制触发器UN1B，使TS1～TS4信号输出可控。图中“运行方式”、“运行控制”、“启动运行”三个信号分别是来自实验机上三个开关。当“运行控制”开关置为“运行”，“运行方式”开关置为“连续”时，一旦按下“启动运行”开关，运行触发器UN1B的输出QT一直处于“1”状态，因此时序信号TS1～TS4将周而复始地发送出去；当“运行控制”开关置为“运行”，“运行方式”开关置为“单步”时，一旦按下“启动运行”开关，机器便处于单步运行状态，即此时只发送一r