专业》2009级《计算机网络技术（网站设计与开发）专业》培养方案
（专业代码专业代码一、招生对象、学制招生对象、高中毕业生含职业高中、中等专业学校、技工学校毕业生、三年。二、专业培养目标专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线、具有本专业的必备基础理论知识和专门知识、具备熟悉网站开发流程与模式，掌握主流图形图象处理软件以及二维动画设计软件的使用，熟悉静态动态网页的构建，掌握后台数据库的开发维护等实际工作能力，适应生产建设（管理、服务）第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。三、职业岗位（群）及人才培养规格职业岗位（岗位本专业毕业生主要是面向如表1所示岗位：1职业岗位（群）职业岗位（表1职业岗位（群）工作任务与职业资格分析表主要职业岗位（主要职业岗位（群）网站开发人员网页设计人员网站维护人员2人才培养规格（1）职业技术领域共性专业能力（含知识、素质）要求阅读一般性英文技术资料和进行简单口头交流的能力；计算机软硬件的安装、调试、操作和维护能力；简单程序设计能力；专业文档编写能力；（2）方法能力（含知识、素质）要求职业生涯规划能力、独立学习能力、解决问题能力、获取新知识能力、决策能力（3）社会能力（含知识、素质）要求人际交流能力、公共关系处理能力、劳动组织能力、集体意识和社会责任心（4）岗位专项能力（含知识、素质）要求熟悉网站开发模式与流程；代表性的工作任务规划网站框架、静动态页面构建、开发后台数据库、网站测试美工设计页面、图形图象处理、动画制作网站测试网站安全维护、网站优化、数据库更新与维护、网站测试相关职业资格证书网页设计师程序员网页设计师网页设计师网络管理员092E07590102）
f简单网络设计、规划和管理能力；熟练构建静动态网页；图形图象及二维动画的设计处理；后台数据库的开发维护；
四、本专业典型工作任务与学习领域（核心课程）一览表专业典型工作任务与学习领域（核心课程）典型工作任务课程典型工作任务与学习领域（课程）表2典型工作任务与学习领域（课程）一览表典型工作任务规划网站框架静态页面设计动态页面构建核心课程名称核心课程名称学习领域
网页制作基础ASPNet、JAVA语言、JSP网ASPNet实训、J2EE项目实战页设计、J2EE应用开发
支撑核心课程的实训项目支撑核心课程的实训项目课程
包含在课程实验学时中
数据库设计图形图象处理动画制作
SQLServer管理r