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《中国建筑的特征》教学设计
教学目标一、知识教育目标了解自然科学小论文的文学知识。了解的行文特点和结构写法,理清文的结构层次。二、能力培养目标学习本文科普的语言特色,并指导学生在说明文或议论文写作中有意识地学习和借鉴。2.理解文的关于建筑特征的一些独特论述,提高学生探究问题的能力。三、德育渗透目标激发学生对我国古代悠久的建筑艺术的热爱之情,明确建筑的历史文化价r
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