四年级上学期班主任工作计划
一、班级管理指导原则：对于处于小学中段四年级的学生在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。努力学习，顺利建立可逆性思维，为后续五、六年级的学习奠定基础。二、班级概况：四年级现有学生33人。男生14人，女生19人。班级学生学习积极性一般，上课基本能做到专心听讲，平时作业只有部分学生认真完成，学习成绩一般、基础较差。新的学期引导学生能积极参加学校各项活动，增强集体荣誉感强，有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面践行在平时的习惯培养中。特别是进入四年级以来，班级学生处在可逆性思维建立的关键时期。这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，制度严明，感情教人，真情育人。使班级风气更正，行为习惯更加规范。为学生负责，为了一切的学生，为了学生的一切，努力做好本学期的班级工作。三、班级管理目标：1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气，“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。2、加强思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，乐在学习。3、鼓励学生大胆创新，勇于探索，在综合活动中提高能力。
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f4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体，争当每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。
四、具体管理措施：1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。2、加强诚信教育，做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作，按各项要求严格管理，评比要有实效，加强管理力度。继续发扬团队精神，健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用，坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。8、严格按照早读计划进行早读，要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。9、继续强化阅读教学，形成班级的阅读特色。
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f五、各月活动安排：九月：1、做好新学期学生报到工作，配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。2、稳定班级秩序，完善小干部队伍，制定新学期班规。3r