月
班
教师个人工作考核表姓名（
）
项目
内容
分自互
值评评
1、热爱幼儿园，关心集体，对待他人态度好。
2
2、仪表端庄：进班不带戒指，不披长发，不穿高跟鞋、不穿拖鞋。不穿3
低胸、露背露臀露脐装。
3、遵守幼儿园请假制度。服从安排，认真完成本职工作。在规定时间内4
协助做好本职工作外的安全、卫生、物品管理、大活动等工作。
4、一日活动中注重观察了解孩子。无体罚与变相体罚。家长满意率在
师德修养（3095以上。
4
分）
5、严格遵守上下班制度，准时到岗，带班时不离岗、不串岗。
5
6、不在孩子面前吃零食，带班时不允许接听手机。
3
7、带班时不允许接待外来人员（包括亲属与自己小孩）。
2
8、开会或教研活动中不允许带亲属与自己孩子进入会场。
2
9、在工作时间内，不允许自己的亲属与孩子玩弄电脑，禁止进入机房。2
10、不讲不做不利于团结的话与事，不讲不做影响幼儿园荣誉的话与事。3
1、准时完成教育教学计划，提前一周备好课，记录完整、规范。一日活6
动各环节准备充分，有序推进课程实施。各类资料及时整理、汇总上传。
2、根据自身发展及研修专题或项目特色需要，有目的利用业余时间学习
2
艺术书籍与文章。请注明数量与书名：
。
3、结合课堂实践能力提高的要求，完成幼儿园规定的随堂听课计划，重5
难点突出，有成效。（成效好：5分；较好：3分；不明显：1分）
4、认真参加各类研讨活动，积极承担教研课研讨观摩，及时记录分析。
教研活动中积极发言表达自己的观点，主动承担资料的收集、主讲研讨5
等项目。（优秀：5分；良好3分；一般：1分）
5、定期参与项目特色的研讨，围绕专题收集资料或制作教学具，积极发5
教研业务（40言，有书面记录内容。
分）
6、根据课程的设置，积极开展项目特色活动。活动中注重过程性资料的
积累，活动后做好及时反思与汇总工作。关注幼儿能力发展，乐学艺术。5
积极参与幼儿艺术活动展示，成效显著。（成效显著：5分；良好：3分：
一般：1分）
7、每月做好幼儿成长档案册观察记录、代表作评析、主题活动评析、幼5
儿活动表现记录等工作。记录及时、规范、美观。
8、每月至少一次设计与主题活动相关的课件，每周至少一次使用主题树3
软件与其他类课件，不断丰富幼儿园教育信息资源库的内容。
9、幼儿发展好习惯养成好（行为习惯、生活习惯、学习习惯）；
能力培养好（主动交往，礼貌沟通，喜欢探索，有良好的自我服务意4
识）。
1、班级无事故。
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2、自己带班无事故，r