吸引学生、感染学生。5．数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学习的积极性和主动性。6．及时家访，家长配合抓好学生的学习。7．对学生进行了爱国教育，培养学生为祖国为中华民族努力学习的精神。
李明治
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