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现代教育中的师爱
作者：邢素芳来源：《新课程教师》2009年第12期
摘要师爱是一个古老而永恒的话题新的教育形势下我们该如何认识理解师爱的内涵把握运用师爱的艺术本文从师爱在教育中的重要作用师爱的前提、师爱的基础、师爱的方式、师爱的保障等方面阐述了现代教育师爱内涵以及如何有效施行师爱。
关键词现代教育师爱有效施教
师爱作为一个古老而永恒的话题古今中外多少教育家对它做过精辟而深刻的论述更有无数教育工作者在身体力行践行这一教育原则。在教育信息化的时代在提倡素质教育追求有效教育的今天师爱仍然以其无可替代的特殊作用广泛被人们关注。
教育的目的是把学生培养成为社会需要的合格人才。真正的合格人才应该德才兼备。作为教师我们不仅要传授他们专业知识技能更要培养他们爱的情怀对祖国、父母、师长、同学的真挚的爱。从教多年我深深感受到热爱学生是教育学生塑造学生美好心灵的重要条件。孩子们一般都是从接受教师的教育过程中来认识社会的当一个学生得到教师真诚的爱护与关怀得到良好的感情体验时才会明白什么是真、善、美在爱的环境里耳濡目染才会懂得如何用高尚的道德情操去对待别人如何处理人与人之间的关系树立正确的人生观、道德观。
师爱是教学的一门重要艺术它是有效施教的源泉。如果没有真诚的爱任何先进的教学模式、方法、手段都很难奏效。教育过程是师生感情相互交流的过程教师的爱可以引起学生对老师的尊敬与信任建立起教育学生的感情基础进而“亲其师信其道”。教师的爱可以搭起师生心灵沟通的桥梁可以转化为学生学习和进步的内在动因达到有效教学的最佳境界。
师爱的力量是神奇而伟大的。现代教育中如何用充满智慧的师爱让每一名学生的身心得以健康的成长获得充足的发展是新时期教师工作者深思的一个新课题。
一、无私与公平是师爱的前提
不公正的待遇总让人不舒服教师的不公正态度会对学生造成痛苦。教师对学生的爱如同阳光雨露对于万物的普照滋润本是无私与公平的。可是在当前的社会环境、教育环境下师爱的无私与公平也在经受着考验。现在社会物欲横流、金钱至上我们教师要用理性和责任来约束自己自觉抵制名利的诱惑不求学生与家长的回报不以个人的喜好区别对待学生摆正爱的天平力求用公平、公正的态度对待每个学生把师爱的阳光洒向每个学生的心田。
二、理解和尊重是师爱的基础
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教师对学生的热爱还表现在对学r