“新时代好少年”主题教育读书活动
“我为祖国点赞”专场汇报活动方案
一、指导思想依据我校《新时代好少年主题活动方案》精神，结合各班级
开展读书活动实际情况，开展专场汇报活动，以活动促效果，激发学生爱国情怀，并树立为建设祖国，建设家乡而努力学习的远大理想。为保证活动顺利开展，特制定计划如下。二、活动目标
1各班级能够按照学校统一要求，利用每天午间阅读时间带领、指导、组织学生开展“新时代好少年专题读本”的阅读活动，保证阅读时间，不断提高阅读质量，为参加各项主题活动做足充分准备。
2全体学生能够积极参与到读书和各项主题活动中去，并自觉接受教育和熏陶，通过活动爱国热情得到激发，情感得到升华，民族自豪感不断增强。
3各项活动进展顺利，并到达预期效果，安全工作有保障，在社会，家长中反响强烈，普遍好评，学校良好风气得到进一步提升。三、具体活动安排
1活动时间：第四周2参加人员：16全体学生3参与形式：以《新时代好少年主题教育读本》为主要内容，
f从“美丽中国”、“文明中国”、“奋进中国”、“平安中国”、“开放中国”、“创新中国”、“绿色中国”、“现代中国”、“小康中国”、“担当中国”、“圆梦中国”等11个方面着手，以评书、诗朗诵、故事、演讲、舞台剧、歌曲、舞蹈等表演形式讴歌新时代的伟大成就，赞颂小康社会的美好生活，畅想华夏民族未来的灿烂辉煌。
4报名办法：每班推荐两个精品节目参与学校展演，单个节目一般不超8人，不搞班集体“全家抬”，尽量不上个人独唱，每个节目控制在45分钟为宜。
5评比方式：学校将成立评比领导小组，由评审小组现场打分，活动设一等奖4个，二等奖8个，三等奖12个，有奖品、证书；令设教师指导奖2个，组织奖2个，有证书，作为教师评优、晋级的条件之一。四、保障措施
1全体教师要高度重视此次活动，把它作为一次政治任务来对待。要按照要求每天组织开展阅读活动，并做好相关知识的链接与分享，既拓宽学生知识面，又锻炼学生登台展示的心理素质和胆量气魄。
2要严格节目的筹备与筛选。要在班级内开展适当形式的初赛，选出优质节目，进行细致地指导和改编，达到精品要求，并做好配乐、配背景图片等相关准备工作，做好前期调试，保证活动顺利进行。
3各班任要对参与学校展演的节目相关电子版材料及时进行
f整理，最晚于十二周末上报教导处初审、存档，教导处有权对节目进行删减、修改、淘汰，并以此作为评选优秀指导奖、组织奖r