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有秩序的环境,儿童能在那里安静而有规律的生活3一个生气勃勃的环境,幼儿在那里充满生气,欢乐和可爱,毫不疲倦的生活,精神饱满的自由活动4一个愉快的环境,几乎所有的东西都是为儿童设置的,适合于儿童的年龄特点,对儿童有极大吸引力。3简述实务操作活动对幼儿发展的重要意义。P110答:1幼儿在实物操作活动中发展自我意识2幼儿在实物操作活动中发展思维能力。3实物操作活动时获取知识的重要源泉。4简述幼儿园环境的特点?p136答:1环境的教育性2环境的可控性三论述题(每小题15,分共30分)
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f1结合教学实际,谈谈为什么说幼儿教师是实现教育目标的重要保证?p442谈谈幼儿园教育的基本原则有哪些?如何把这些原则贯彻在教养工作中?p49四案例分析题(共15分)1在幼儿园中,教师要学会与幼儿沟通。比如,要熟记每个幼儿名字,这样幼儿会感到非常亲切,对教师的话作出积极反应;说话的语速和语调要恰当,最好能引发幼儿的好奇心;与幼儿交谈时,语言要简单明确,容易被幼儿接受;说话的态度要友善,比如:“我很喜欢听到你的描述,相信每位小朋友都会喜欢。“你这一次比上一次说得更清”楚了。”在交流的时候,教师还要注意与幼儿的目光接触,要耐心倾听幼儿的谈话,作出积极反馈。现实生活中,有的老师能灵活运用其交流技能、有的老师则因为与幼儿缺乏有效沟通而苦恼。请你从幼儿教师需要具备的能力出发,谈谈教师如何与幼儿实现有效的沟通。P95
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