，并创立了逻辑原子主义。
fA柯瓦雷B罗素C孔德D培根正确答案B知识点14科学思维的内涵主要表现在：一是高度的（），正确反映客观世界的本质和规律；二是指科学领域的思维，是围绕求得科学答案展开的思维；三是理论思维的形式。A客观性B需求性C主观性D感官性正确答案A知识点15根据已知真实的判断来确定某一判断的真实性的思维方式是（）。A假说B推理C论证D反驳正确答案C知识点16反驳是指已有的（）或学说举反例以论证其谬误或不完备，它和论证是论证过程中的对立统一的两个方面。A假说B推理C论证D理论正确答案D知识点17是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程，它是一种高级的、特殊的形象思维方式。A推理B论证C反驳D想象正确答案D知识点18（）不以人类意志控制的特殊思维方式，它是基于人类的经验和本能存在的一种思维形式。A反驳B想象C直觉D判断正确答案C知识点19（）是在直观感性的基础上，经过界定概念、客观推理、科学判断后形成正确反映客观世界的本质和规律的认识过程。A感性认识B理性思维C科学抽象D逻辑方法正确答案B知识点20科学抽象是（）的高级阶段。A理性认识B理性思维C感性认识D科学判断正确答案A知识点21科学思维方法是人类思维能力的（），是人类认识和改造世界的主观形式。A逻辑表现B科学思维内容C科学思维原则D科学思维方案正确答案A知识点22科研素养是指科研人员进行科学研究时，在思想道德上、理论知识、科研能力等方面所应达到的基本要求，它是一种高级的、复杂的（）。A思想品德素养B综合素质C能力素养D科研素养正确答案B知识点23研究者的（）素养包括社会责任心、科学精神和科研意识、求真务实的科学态度、良好的学术道德规范。A思想品德B理论C能力D知识正确答案A知识点24（）是一种思维的模式，它是研究者通过巧妙地运用思维内在的结构和用智能标准对思考施加影响来提高他的思考质量。A批判思维B创新精神C发现问题D其他正确答案A知识点25（）是对问题的解答可以通过科学知识所涉及的内容加以经验或实验检验，并推导出特定的可以验证的论断。A范域性B待解性C明晰性D可证性正确答案D知识点
f26（）是指同一领域不同理论之间的矛盾或理论与外部的哲学思想、文化传统等不一致产生的问题。A内部概念问题B外部概念问题C概念问题D经验问题正确答案B知r