动为静、动静结合、以小见大、开门见山。③修辞：比喻、借代、夸张、对偶、对比、比拟、排比、设问、反问、引用、反语、反复。
（二）“情”、“景”关系区别“借景抒情”表达感情比较直接，读完诗歌后的感受是见“情”不见“景”；“寓情于景”、“情景交融”。表达感情时正面不着一字，读完诗歌后的感受是见“景”不见“情”，但是仔细分析后却发现诗人的感情全部寓于眼前的自然景色之中，一切景语皆情语。（三）描写的角度常见的角度有：形、声、色、态、味。“形”、“色”是视觉角度；“声”是听觉角度；“态”分为动态和静态；“味”是触觉角度。
1分析意象、意境型提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？答：①描绘诗中展现的图景画面。②概括景物所营造的氛围特点。③分析作者的思想感情。
2分析技巧型提问方式：这首诗用了怎样的表达技巧？请分析这首诗的表现手法或艺术手法，或手法。诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？答：1何种手法。2结合诗句阐释为什么是用了这种手法。3此手法怎样有效传达出诗人怎样的感情。
3分析语言特色提问方式：这首诗在语言上有何特色？请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。
答：1点明语言特色。2用诗中有关语句具体分析这种特色。3表现了作者怎样的感情。
f4炼字型提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？某字历来为人称道，你认为它好在哪里？答：1解释该字在句中的含义。2展开联想把该字放入原句中描述景象。3点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情。
5一词领全诗型提问方式：某词是全诗的关键，为什么？答：1该词对突出主旨所起的作用。2结构上所起的作用
6情感、主旨型提问方式：表达了怎样的思想感情？这首诗的主旨是什么？这首诗反映了怎样的社会现实？这首诗表现了怎样的情趣？或者结合意境提问，或就
某一句某一联发问。答：（1）诗歌各句（或相关的句子）分别写了什么内容（2）运用了何种表达技巧（3）抒发什么情感
7评价题型提问方式：列举出一首或几首诗词，再引用一段对诗词特点的评论语，要求你先判断这个评论是否正确，是否合理，然后阐明理由答：（1）认真审题（2）深入阅读理解诗词（3）结合诗歌内容、评论答题
8比较评价题型提问方式：给出两首或几首诗词，对其异同进行分析评价。答：（1）通读几首诗词，把握其思想内容和主要写法，包括作家作品的背景知识。（r