的科学技术真正运用到生产实践中；二是组织学员到科技示范场、示范村、示范点参观学习；三是联系科技生产示范点作为学员实习基地，增强学员从事生产的实地操作技能，从而达到以理论为辅、以实践和技能培训为主的目的。据统计，去冬今春以来，我县共举办农村党员干部教育培训班58期，参加学员xxxx00人次，农村党员接受科技面达90。此外，我县还采取“走出去”的办法，组织学员到外地农业发达地区参观学习，去年底，我县共组织16名农村基层党员干部前往xxxx湛江、佛山等农业发达地区参观学习，使学员真正开阔了视野，领会了先进农业科学技能。在内容上，根据各乡镇的主要经济作物、水产畜牧和养殖业的特点而确定。如在廉州、石康、石湾设置以无公害蔬菜、禽畜养殖技术等方面内容进行重点培训；在西场、沙岗等沿海乡镇则设置以高密度精养对虾等海水养殖技术进行重点培训；在星岛湖、廉州则设置以花卉种殖技术进行重点培训等。三、培训效果明显，农村党员干部科技素质整体增强，农民群众生活水平明显提高
f提高广大农村党员干部的科学文化素质，让他们带领广大农民群众利用科学技术共同致富奔小康，是开展农村党员干部教育培训工作的目的。我县自开展农村党员干部教育培训工作以来，工作效果明显，一批以科技创建的农业生产基地讯速崛起，使我县农产品增加了科技含量，农业普遍得到增产，农民生活得到明显提高。据统计，我县自开展农村党员干部教育培训工作以来，全年农民人均纯收入达2718元，比增613％，让全县农民群众在自家门口真正尝到了一顿丰富的“科技大餐”。四、存在问题1、学员分布区域广，集中培训时间长，在一定程度上影响了学员学习的情绪。2、培训设备、器材简陋，培训手段相对简单，未能最大限度发挥任用，达到最佳效果。3、部分农村党员干部科技意识淡薄。xxxxxx县委组织部
20xx年3月9日
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