后迅速在世界范围内受到广泛关注，短期内快速发展。edX的一门MIT电路与电子课程有超过160个国家的15万名学生报名参与，学生年龄从14岁到74岁不等，其影响力可见一斑。
目前最具代表性的内容提供商是Ly
da（见附录3）CourseraUdacity和edX。通过和国际顶尖学校合作，由高校提供高质量的视频课程对外发布，学生则可以在平台上免费学习知识，且MOOC组织正在探索学分认证，未来可能会颁发MOOC学位。
值得一提的是，MOOC并不是非盈利机构，与此相反，MOOC与其他在线教育相比最不同的地方就在于它的盈利模式，在目前已经十分多样化的收费模式基础上，MOOC的平台商们还在积极探索更为可行的盈利模式：以Ly
da为例，公司自成立第二年起即实现连续盈利。Ly
da目前采取用户订阅模式，每个月只需要付费25美元即可浏览网站上的相关课程。除此之外，结业证书是目前被公认为最具有发展可能性的盈利模式，Coursera是这一盈利模式的主要代表，线上课程全部免费，但是用户修读完课程后可选择Coursera提供结业证书，并需要付一定的费用。除此之外，付费的求职咨询、学分甚至学位授予、广告等盈利模式也是MOOC积极尝试的盈利模式。
K12教育介绍
K12国际教育成立于2000年四月，目前是美国最大的在线教育公司之一，为从幼儿园到12年级的学生提供专有的课程和教育服务，同时为相关学校提供课程、软件、管理系统和管理的一站式运营外包服务。自成立以来K12国际教育始终保持快速发展，公司于2008年成功在纽交所上市，据2012年年报显示，公司2012年营业收入为873亿美元，同比增长672，净利润为550万美元。
K12商业模式
1K12的客户
f主要是各类课程的学生，包括从幼儿园到高中highschool的K12课程、大学先修AP课程。以及各种各样的学校，包括公立学校、私立学校、虚拟网络公立学校、实体在线混合学校。
2主要产品和服务
公司的主要产品包括课程、创新学习应用、网上学习系统、学生管理系统和学生社区工具。除此之外，公司主要为与其合作开展在线教育的学校提供各种类型的学术支持服务和管理服务。综合性的产品和服务使K12国际教育在在线学校行业方面保持领先地位，很多（虚拟）公立学校、私立学校将其虚拟在线教育交付K12进行管理。
课程从形式上可以分为在线课程、离线学习包和老师指导。从科目上可
以分为语言学习、数学、自然科学、社会科学、其他人文学科等。内容上基本涵盖了K8，高中课程和AP等若干类课程内容。
公司近年来不断设计新型创新学习应用，包括了r