C语言课程设计任务书详细版（18份）语言课程设计任务书详细版详细版（
语言课程设计任务书1C语言课程设计任务书1
题目：题目：某学院教学信息管理系统功能：每一条记录包括一位教师的职工号、姓名、职称、性别、门主讲课程（课程名称、功能：1、每一条记录包括一位教师的职工号、姓名、职称、性别、3门主讲课程（课程名称、开课学课程性质（学位与非学位课）和教学效果），教学效果综合评分。），教学效果综合评分期、课程性质（学位与非学位课）和教学效果），教学效果综合评分。输入功能：可以一次完成若干条记录的输入。2、输入功能：可以一次完成若干条记录的输入。显示功能：完成全部教师记录的显示。3、显示功能：完成全部教师记录的显示。查找功能：完成按姓名或课程查找教师的相关记录，并显示。4、查找功能：完成按姓名或课程查找教师的相关记录，并显示。排序功能：按职工号或教学效果综合评分进行排序。5、排序功能：按职工号或教学效果综合评分进行排序。插入功能：按教学效果综合评分高低插入一条教师记录。6、插入功能：按教学效果综合评分高低插入一条教师记录。将教师记录存在文件中记录存在文件中。7、将教师记录存在文件中。应提供一个界面来调用各个功能调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观8、应提供一个界面来调用各个功能调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观要求：语言实现系统；要求：1、用C语言实现系统；利用结构体数组实现教学信息的数据结构设计；2、利用结构体数组实现教学信息的数据结构设计；系统具有增加，查询，插入，排序等基本功能；3、系统具有增加，查询，插入，排序等基本功能；系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；4、系统的各个功能模块要求用函数的形式实现；将教学信息存在文件中。5、将教学信息存在文件中。课程设计的最后成果是实验报告一份，内容包括：课程设计的最后成果是实验报告一份，内容包括：预习报告（题目、流程图、程序的设计思想等）1、预习报告（题目、流程图、程序的设计思想等）；实验总结报告（测试方案、源程序代码（需打印）调试中问题及解决方案、小结等）、调试中问题及解决方案2、实验总结报告（测试方案、源程序代码（需打印）调试中问题及解决方案、小结等）、。
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题目：题目：酒店房间登记与计费管理系统功能：屏幕上出现一个界面，让操作员能够方便的选择所需要进行的操作，r