重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。3提高服务水平。要把学校建设成服务型学校，一切为学生
f服务，让家长满意。全体教师接待家长和来访者要文明用语、热情周到、细心询问、耐心解释，切实提高办事效率和服务质量，努力推进各项工作再上新台阶。4班子成员要深入实际、倡导调查研究之风。认真对待老师家长所反映的真实情况、真实想法，虚心接受反映的意见、建议和要求，切实履行好服务职能和管理职能。5继续执行校务政务公开制度。公开评优选先、收费项目和标准等教师、家长关注的热点焦点问题，增加透明度，确保公开、公正、公平。（三）改进工作作风，创新管理方式，打造团结高效的工作队伍。1改进工作作风。引导全体教师敢于担当、勇于奉献、勤于工作、善于落实；想干事、能干事、干好事；重实际、说实话、务实事、求实效。2完善学校的各项工作制度，加强日常效能监管。严格考勤制度，工作时间外出必须事先请假，不得擅离岗位；严肃上班纪律，严禁在工作时间闲聊，上网玩游戏、聊天、赌博或做其他有损教师形象的事。引导全体教职工从每个工作环节细节入手，改进工作作风，提高自己的业务水平，提高每个活动环节的工作质量。3实行文明班级、优秀教师、优秀班主任等评比制度。在班级与班级之间、教师与教师之间引进激励机制，不断规范教师行
f为，促使广大教师保持良好的工作状态，激发和调动广大教职员工的积极性，努力提高工作效率和教育质量。三、实施步骤整个活动分为“学习动员、提高认识，查找问题、认真整改，迎接检查、总结评比”三个阶段进行。（一）学习动员，提高认识阶段1时间：3月至5月2内容：①制定和公布“师德师风建设活动方计划”。②组织教师学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《中、、、小学教师职业道德规范（2008年修订）《中共中央国务院关于进》一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》《教育部关、于进一步加强和改进师德师风建设的意见》等法规、文件和胡锦涛总书记关于教育问题的讲话。③组织教师观看《杨善洲先进事迹》。开展“我是人民教师”、“我与学生”“我与学校”为主题的师德师风演讲比赛活动。、3目的：统一全校教职工的思想认识，改变工作作风，明确教师的职责、权利和义务。积极创建民主、平等、和谐、诚信的同事关系、师生关系、上下级关系。4要求及评价：①教师的学习笔记20面以上。②撰写心得体会1篇。
f（二）查找问题，认真整改阶段1时间：6月r