精灯火焰上加热，看哪种物质易点燃，哪种不易点燃。3、点燃两段蜡烛，一支敞放在空气中，另一只用烧杯罩住。学生实验五（学生实验与活动）二氧化碳的化学性质P136实验目的：通过实验加深对二氧化碳气体性质的了解实验用品：试管、单孔橡胶塞、烧杯、集气瓶、火柴、铁架台、导气管、石蕊试液、澄清石灰水、实验步骤和方法：如图510，点燃烧杯里的蜡烛，把二氧化碳沿烧杯内壁缓缓倒入，观察。取一支试管注入2mL3mL澄清石灰水，通入二氧化碳，观察。向盛有2mL3mL蒸馏水的试管中滴入12滴石蕊试液，再通入二氧化碳，观察变化。将（3）中的溶液加热至沸腾，观察变化。学生实验六（学生实验与活动）二氧化碳的实验室制取与检验P138实验目的：1、练习实验室制取二氧化碳气体的方法。2、练习用向上排空气法收集气体。实验用品：试管、单孔橡胶塞、烧杯、集气瓶、火柴、铁架台、导气管、大理石（石灰石）、稀盐酸、澄清石灰水。实验步骤和方法：1、组装仪器并检查装置的气密性；2、装入药品；3、检验气体
f4、用向上排空气法收集一瓶气体。学生实验七（学生实验与活动）金属的化学性质P171P172实验目的：通过实验，探究某些金属分别与酸溶液，某些化合物溶液发生置换反应的规律，根据实验现象，总结出金属活动性顺序认识化学实验在发现化学原理和反应规律中的意义实验用品：1镁片、锌片、铁钉、铜片、稀盐酸、试管2铝片、铁钉，硫酸铜溶液实验步骤和方法：1、取几支试管加入稀盐酸，在分别向试管中加入打磨过的镁片、锌片、铁钉和铜片观察实验现象，得出结论。2、将打磨过的铝片和铁钉分别加入硫酸铜溶液中，观察实验现象，得出结论。学生实验八（学生实验与活动）一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制P207实验目的：1、练习配制一定溶质质量分数的溶液。2、加深对溶质的质量分数概念的理解。实验用品：托盘天平（砝码）、烧杯、量筒（10mL）、胶头滴管、玻璃棒、药匙、氯化钠、蒸馏水、细口瓶。实验步骤和方法：配制50g溶质质量分数5氯化钠的溶液1、计算2、称量3、溶解4、装瓶贴签。学生实验九（学生实验活动）粗盐中难溶性杂质的去除P211P112实验目的：练习溶解、过滤、和蒸发等基本操作了解混合物的分离。实验用品烧杯、玻璃棒、蒸发皿、酒精灯、漏斗、药匙、量筒（10mL）、铁架台、托盘天平、砝码、粗盐、滤纸、剪刀、火柴。实验步骤和方法：1溶解：、用量筒量取10mL水，倒入烧杯，将粗盐用药匙逐渐加入水中，同时r