同样多的水。
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f观察豆苗的生长情况，并做好记录。实验现象壤土中的豆苗生长的最好，砂质土中的居中，黏质土中的最差。实验结论土壤不同，植物的生长情况也不同。0、保护土壤实验名称水土流失实验实验材料两块木板，上面铺着同样多的土，一块没有植物，一块有青草，喷壶、烧杯、木块、水槽实验方案1、两块木板，上面铺着同样多的土，一块没有植物，一块长有青草，把两块木板倾斜相同的角度放在水槽里。同时用喷壶浇同样多的水，用烧杯把流下的水收集起来。观察现象。实验现象有草覆盖的木板上流下来的水比较少，且比较清，无草覆盖的要板上流下的水比较多且比较浑浊。实验结论水、土、植物是相互依存的，植物可以保护土不被水冲走，同时也使水不致流失，有了土和水植物才能生存。没有植物的保护，土容易被水冲走，同时也容易使水流失；没有了土和水，植物的也不能生存。1、认识光实验名称光的直线传播实验
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f实验材料硬卡纸火柴蜡烛木板小刀；水槽水激光器牛奶；
纸电灯。实验方案实验一：1、用小刀在三张硬卡纸上分别刻出一个孔，固定在木板上。点燃蜡烛，放在桌子的一端。调整硬纸卡，想办法看到蜡烛的火苗。实验二：在水槽中加上水，在滴上几滴牛奶。用激光灯从水槽的一侧通过水照向另一侧，观察水槽里的现象。实验三：用纸卷一个直径比眼睛稍大一点的圆筒。闭上一只眼睛，用另一支沿线通过这个筒观察灯光，然后将直筒的前端弯折后观察。实验现象实验一：只有当人的眼睛与硬卡纸的三个小孔、蜡烛在一条直线上时，才能看到蜡烛的火苗。实验二：发现激光灯在水槽中留下一条笔直的光束。实验三：通过直纸筒可以看到灯光，通过弯纸筒看不到灯光。实验结论光是沿直线向四面八方传播的。玩镜子
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f实验名称玩各种各样的镜子实验材料凸面镜凹面镜平面镜温度计实验方案实验一：用平面镜、凸面镜、凹面镜，找出各种镜子中自己的样子，并记录下来。实验二：将多面平面镜的反光聚集到一点，用温度计测出聚光处的温度的变化，记录下来。实验三：将一物体放在两个平面镜前，观察平面镜里物体的像。实验现象及结论实验一：平面镜凹面镜凸面镜镜子中自己的样子大小相等，左右相反，正立的像倒立的像正立的像描r