桥梁，2012年11月30日下午，学校组织召开了“第十五届家长会暨学生冬季安全教育会”家长会的召开为广大学生、家长提供了一个交流的平。台，拉近了家庭与学校的距离，沟通了家长与老师的情感，使家庭教育与学校教育基本实现了默契配合。7、继续开展师生法制安全教育工作。2012年10月份，组织学生参加
了吉林省安全知识加网络竞赛活动；12月份，教师参加法律法规知识测试活动；政教处、团支部、少先队大队部组织开展了“124”系列法制宣传日活动。通过以上活动的开展，学校师生法制观念、法制意识明显增强，学校师生无违法违规违纪现象发生。8、配合学校工会开展师德师风建设工作。组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规文件，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。学校教师无
f杜绝体罚与变相体罚现象，师生关系和谐。9、积极开展关爱、帮扶弱势群体学生。学校领导、班主任与贫困学生建立“一帮一”包保对象，从物质、精神上给予关怀和帮助。学校团总支积极与上级团组织联系，争取到吉林省希望工程助学金13800元，发放到王丽等10位同学家长手中（小学生1200元人；初中生1800元人）。学校还向局工会、县红十字会等组织寻求帮助，给予贫困学生关爱和温暖。
10、为丰富学生寒假德育活动内容和开展社会实践活动，学校政教处根据各年级段学生实际情况安排了丰富的活动内容。三年级开展“孝敬父母的实事记录”四、五年级“我用彩笔绘家乡”活动；七年级开展“对；村屯居民卫生习惯的社会实践调查和“我和爸爸妈妈比童年”活动；八年级开展“春节民俗文化调查“活动；六、九年级：开展读一本好书或看一部爱国主义电影活动。11、积极开展班级文化氛围建设活动。为了美化班级、校园，营造良好的学习环境，2012年9月10月，班主任经过一月时间的努力，各班的学习园地面貌焕然一新、精彩纷呈。通过对学习园地展示和评比活动，各班对其他班级的特色文化有了进一步的了解，同时也提供给了各班一次交流和学习的机会，在这样的交流和学习中，各班的班级文化更上一层楼。同时，各班级积极开展“读书伴我成长”活动，每月进行一次班级内的月读书成果展示会活动。二、完成其它工作：1、配合总务处完成州级标准化校园校舍检查验收工作。2、课间各楼层教师值班检查、督促、记录工作。3、班级备品补充。4、学校日常纪律、卫生检查督促工作。5、向省、州、县级教育信息网站报送教育教学活动信息r