2011考研专业课暑期知识点归纳之教育学
经过基础阶段的复习，考生们对教育学专业基础综合考试的基本结构，考查范围都很清楚了，也对所有的知识点进行了第一遍的学习。在接下来的强化阶段，考生要针对具体考试科目做全面深刻的复习。教育学专业课的知识点很细致也很多，如果全部都理解并记住对大多数考生来说都非常困难，同时这也是没有必要的事情。因为真题不可能将每一年将每一个知识点都考到，所以将最大的精力放到最需要重点把握的知识点上对考生来说是最有利的。因此，海文特为考生们对教育学所考察的四个科目的知识点进行一个归纳。
一、教育学原理
第一章教育学的研究对象重要20世纪以来教育学的发展重要
第二章“教育”定义的类型重要教育起源说
第三章人力资本论重要教育的功能重要
第四章重要
第五章关于教育目的的主要理论重要我国的教育目的重要
第六章教育制度的概念重要1949年以来我国的学制重要现代教育制度改革重要
f第七章课程理论及主要流派重要课程类型重要泰勒原理重要20世纪60年代以来国外的主要课程改革重要
第八章教学的概念重要当代主要教学理论流派重要当代国外主要教学模式重要教学组织形式重要教学评价重要
第九章德育过程重要德育模式重要
第十章教师专业发展的内涵与途径重要教师的权利与义务重要学生及学生观重要师生关系重要
二、中外教育史
第一章西周的教育制度重要私人讲学的兴起与传统教育思想的奠基重要“独尊儒术”文教政策的确立重要太学重要董仲舒、王充、颜之推、韩愈、朱熹、王守仁、黄宗羲、颜元的教育实践与教育思想重要科举制度的建立重要科举制度的演变与官学的改革重要书院的发展重要
第二章洋务学堂的兴办重要近代教育体系的建立重要近代教育制度的变革重要
第三章新民主主义教育方针的形成重要干部教育重要现代教育家的教育理论与实践重要
f第四章苏格拉底、柏拉图、亚里士多德的教育思想重要古罗马的教育思想重要基督教教育重要中世纪大学的形成与发展重要
第五章人文主义教育重要欧美主要国家和日本的近代教育重要西欧近代教育思想重要
第六章重要
三、教育心理学
第一章教育心理学的发展过程重要
第二章认知发展理论与教育重要人格发展理论与教育重要
第三章重要
第四章学习动机的主要理论重要
第五章知识及知识的建构重要知识的整合及应用重要
第六章r