辽宁工程技术大学
《电机与拖动》课程设计
设计题目：院（系、部）：
三相异步电动机调速设计电气与控制工程学院
f电气工程系课程设计标准评分
课程设计成绩评定表学期专业课程名称设计题目
成绩评分项目1设计态度设计表现2设计纪律3独立工作能力4上交设计时间优非常认真严格遵守强提早或按时设计思路清晰，结构方案良好，设计参数选择正确，条理清楚，内容完整，结果正确规范、整洁、有条理，排版很好良认真遵守较强按时设计思路清晰，结构方案合理，设计参数选择正确，条理清楚，内容较完整，极少量错误较规范、整洁、有条理，个别排版有问题中较认真基本遵守能独立设计完成迟交半天设计思路较清晰，结构方案基本合理，设计参数选择基本正确，调理清楚，内容基本完整，有少量错误基本规范、整洁、有条理，个别排版有问题及格一般少量违反基本独立设计完成迟交一天设计思路基本清晰，结构方案基本合理，设计参数选择基本正确，调理清楚，内容基本完整，有些错误基本规范、整洁、有条理，排版有问题较多不及格不认真严重违反不能独立设计完成迟交一天以上设计思路不清晰，结构方案不合理，关键设计参数选择有错误，调理清楚，内容不完整，有明显错误不规范、不整洁、无条理，排版有问题很大
姓名电力系统及其自动化电机与拖动课程设计三相异步电动机启动系统设计班级电力1102班
5设计内容设计说明书6设计书写、字体、排版
7封面、目录、完整较完整基本完整缺项较多不完整参考文献很出色较出色一般较差很差图8绘图效果纸9布局合理、美观较合理基本合理有些混乱布局混乱10绘图工程标较符合标基本符合个别不符完全不符符合标准准准标准合标准合标准评定说明：不及格标准：设计内容一项否决制，即5为不及格，整个设计不及格，其他4项否决；优、良、中、及格标准：以设计内容为主体，其他项超过三分之一为评定标准，否则评定为下一等级；如优秀评定，设计内容要符合5，其余九项要有4项符合才能评定为优，否则评定为良好，以此类推。最终成绩：评定教师签字：
ff目录第一章绪论312课程目的413课程意义414课程内容4第二章相关技术与理论421电动机的基本结构422电动机的分类r