攀枝花学院
学生课程设计（论文）
题目：40Cr钢机床齿轮的热处理工艺设计
学生姓名：
XXX
学号：
201111102XXX
所在院系：
材料工程学院
专业：20XX级材料成型及控制工程
班级：
20XX材料成型及控制工程1班
指导教师：XXX职称：讲师
2012年12月28日攀枝花学院教务处制
f攀枝花学院本科学生课程设计任务书
题目
40Cr钢机床齿轮的热处理工艺设计
1、课程设计的目的使学生了解、设计40Cr钢机床齿轮的热处理工艺，融会贯通相关专业课程理论知识，
培养学生综合运用所学知识、分析问题和解决问题的能使学生了解、设计40Cr钢机床齿轮的热处理工艺，融会贯通相关专业课程理论知识，培养学生综合运用所学知识、分析问题和解决问题的能力。
2、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）内容：（1）明确设计任务（包括用途、服役条件及性能要求）（2）绘出热处理件零件图（3）给出设计方案（4）写出设计说明（5）设计质量检验项目（6）设计热处理工艺卡片（7）40Cr钢机床齿轮的热处理缺陷及预防或补救措施要求：（1）通过查找资料充实、完善各项给定的设计内容。（2）分析热处理过程中可能出现的缺陷，针对这些缺陷提出预防措施或补救措施。（3）提交设计说明书（报告），2千字以上。报告格式请参照“毕业论文（设计）”格
式。3、主要参考文献1夏立芳主编金属热处理工艺学哈尔滨哈尔滨工业大学出版社20052中国机械工程学会热处理分会．热处理工程师手册［Ｍ］．机械工业出版社．2003．第一版3张玉庭主编．热处理技师手册［Ｍ］．机械工业出版社．2006．第一版4中国机械工程学会热处理学会．热处理手册［Ｍ］．机械工业出版社．2003．第三版4、课程设计工作进度计划
第16周：对给定题目进行认真分析，查阅相关文献资料，做好原始记录。第17周：撰写课程设计说明书，并进行修改、完善，提交设计说明书。
指导教师（签字）
日期
年月日
教研室意见：
学生（签字）：注：任务书由指导教师填写。
接受任务时间：
年月日年月日
f课程设计（论文）指导教师成绩评定表
题目名称
评分项目
分得值分
评价内涵
工01学习态度作表02科学实践、调研现2003课题工作量
6
遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。
7
通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。
7
按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。
能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，
04综合运用知识的r