分。④检查、评价与结果记录过程检验，将实际情况与过程性目标进行对比，必要时进行返工。将车辆移交顾客，顾客检查验收，用户结账，为顾客签订保修和技术咨询服务等。即“学
4
f习的内容是工作，通过工作实现学习”。基于工作过程的教学过程是一个“工作”与“学习”一体化的综合发展过程。
《汽车底盘构造与维修》课程将工作过程知识作为理论与实践联系的纽带，以典型任务为载体进行工作过程知识学习，形成理论与实践一体化的现代职业教育课程模式。
在课程设计上解构了传统的学科体系，建构符合综合职业能力形成规律的工作任务为导向的一种职业教育课程模式。
五、先修课程
《汽车底盘构造与维修》是一门重要的汽车类专业的专业基础课程，要顺利掌握该课程的基本内容，必须有足够的专业技术基础课程作为基础。主要的先修专业基础课程有《汽车机械基础》、《机械制图》和《汽车电工与电子技术》等课程。
《汽车机械基础》课程的主要内容：机械制图的基本知识、汽车常用零件的画法、零件图与装配图的读识；尺寸公差与配合、形状与位置公差及表面粗糙度；汽车常用的金属与非金属材料的牌号与性能，金属材料的热处理方法；静力学与材料力学基础；汽车常用机构的组成、特点与工作原理；汽车常用零件的结构、特点与选用；液压传动的基本元件、基本回路与典型汽车液压系统。
《汽车机械基础》课程的要求：（1）了解正投影的基本原理，掌握三视图，图示方法和国家制图标准，能够识读基本的零件图和装配图。（2）熟悉零件图上技术要求的相关知识。（3）了解基础的力学知识，能够分析汽车上典型构件的受力状况。（4）掌握各种构件的构造、传动原理和传动特点。（5）熟悉液压传动件的结构原理和汽车上的典型液压回路。（6）了解汽车上常用的金属材料和非金属材料。（7）了解长度尺寸的测量工具和方法。（8）了解形状与位置误差、表面粗糙度的测量原理和方法。（9）掌握渐开线直齿圆柱参数的测定。
5
f六、教学内容组织与安排
《汽车底盘构造与维修》是我院汽车技术服务与营销专业的主干核心基础课
程之一。内容包括汽车底盘的构造、原理、维修及常见故障诊断。
针对学生今后的就业岗位的实际情况，本课程教学内容有很强的岗位针对
性。本课程的教学内容是以轿车为主，分析汽车各总成、零部件的结构、工作原
理及它们之间的相互关系，使学生认识掌握汽车结构的一般规律，掌握汽车底盘
各总成的拆、装、调、测的技能与方法
序学习情境项目任务
号
r