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心理,便于学生消除交往的虚无感与退缩心理,有利于学生心理的健康发展。二、民办高职院校学生社团建设与发展建议(一)改善学生社团的办公条件,优化社团发展的外部环境学校管理部门以及团委要加大对学生社团的扶持力度,在政
f策上给予支持、在组织上给予重视、在活动上给予指导、在工作上给予关心,共同改善学生社团活动条件与办公的硬件设施,学校相关部门也要按照社团的实际发展情况,加大支持力度,对于一些符合条件,有助于学生全面发展的社团活动要给予充分的支持,为其添置一些必要的设备,提供创办活动的场地,为学生社团工作能够更好地创造与发展提供最为有利的条件。提高学生的活动品味,学生社团活动一定要能够体现创造性与时代性,活动必须有所创新,通过组织一些形式多样、内容充实、格调高雅的精品活动,从而不断提高学生社团活动的质量与层次。(二)加强对学生社团的管理与指导,促进学生社团的规范发展每个学生社团都要配备一名指导教师,为学生提供帮助,指导和监督学生社团的活动形式、日常管理与内容,让学生社团能够拥有准确的定位为与明确的发展方向。与此同时,大力引导社团的自身建设,建立适合的管理制度与章程,要按照社团的专业优势去打造社团品牌,让学生社团参加到社会服务中,并规范学生社团活动的参与度。(三)培养一支具有高素质的学生社团干部团队第一,对于学生社团中较为优秀的骨干力量,从管理技巧、工作方法、领导艺术等多个方面对其开展经常性的培训与重点的团队成员培训,有助于他们带领整个社团更好地工作,提高社团的整体素质,这样才能从根本上确保工作的效率与项目的质量
f第二,学校可以通过举办一些经验交流会、座谈会、培训班等,让社团的骨干力量了解、掌握相关的管理知识,培养他们的创新精神与组织协调能力,提高他们综合业务素质第三,学校要高度重视学生社团的地位,将社团干部作为学生干部的重要组成环节,并将其中较为优秀的干部纳入学校的选拔候选人中,严格按照选拔、教育考核、培养、管理的步骤选拔优秀人才,从而提高社团干部的主动性与积极性第四,在学生的社团中建立团支部、党支部,开创思想政治教育的前沿阵地,为学生社团的建设提高中药的后备力量。三、结语总而言之,民办高职院校学生社团是培养学生的社会责任感与沟通技能的重要基地,是高职院校第一课堂的延伸,让学生能够在此舞台上得以自我管理、自我教育、自我完善,学生社团要保持其活动r
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