略选择与设计（清静、方法、模式）
五、教学资源（类型与来源、作用、使用方法、占用时间）
f六、教学过程
结构教师活动及时间学生活动及时间教育功能及价值
f结构
教师活动及时间
学生活动及时间
教育功能及价值
附：教学过程结构简图：
f七、教学评价（结合教学内容和教学目标设计一份学生课堂学习自我评价量表）
八、教学（包括教学设计）反思（课后写）
f河坝镇中学高效课堂建设“全员公开课”
评课记录
授课教师听课教师课题发言人科目点评记录授课班级授课时间
年月日第节
f发言人
点
评
f南部县河坝镇中学高效课堂建设
“全员公开课”
资料
授课教师：
河坝镇中学教导处二O一三年上期
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