是具体的、真实的与儿童日常生活关联的。4幼儿出现入园适应不良的原因是什么答幼儿之所以出现入园不适应的现象其主要原因为l环境的巨大变化；2家庭的因素；3幼儿自身个性与以往经验。
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f5托幼园所与家庭的差异体现在几方面答托幼园所与家庭的差异主要体现在l目的性和计划性；2教育对象；3教育者与教育对象的关系。1如何正确理解学前教育目标答1全面发展的教育是全球学前教育目标的发展趋势：a体育目标；b智育目标；c德育目标；d美育目标。上述四个方面构成了学前儿童全面素质的提高体现了我国学前教育培养人才的规格和发展方向。2正确处理好以下几个关系：a处理好体育和其他各育之间的关系；b处理好智育和德育之间关系；c处理好知识和智力的关系；d处理好全面发展和因材施教之间的关系。2试述如何创造良好的育儿环境答良好的家庭育儿环境包括以下几个方面
l和谐的生活气氛：
a家庭成员互敬、互爱、坦诚、和蔼；b文明行为、文明语言；c生活内容丰富、高尚、多彩。
2整洁优美、时有变化的环境布置；3安全的、无危险隐患的环境；4属于儿童的天地。
结合实例分析我国的人口状况给学前教育提出了哪些挑战
答：我国人口现状是l现状：人口基数大年增加壁多与一些发达国家比入口年龄构成相对年龄但正由年轻型向成年型转化。我国农村人口比重大；人口地域分布不均；人口素质较差如遗传病、新生儿畸型、低智儿发病率为世界之最；人口文化素质偏低文盲、半文盲比例大受中等以上教育的人所占比例小，等等。2趋势：21世纪人口将平稳增长；人口城镇化速度加快；入口老龄化速度加快；独生子女数量不断增加。3人口状况对学前教育的影响：人口增长快将给学前教育的发展带来很多困难；人口分布不均将影响学前教育的均衡发展农村人口比例大居住分散交通不便则使学前教育难以普及更难以深入偏远山区而人口素质差，受教育程度低则会加重教育的担；另外我国将来的独生子女一统天下的局面将对学前教育产生许多特殊影响。1环境决定论：答：强调后天影响对发展的作用，儿童发展的原因在于后天，在于教育否认了遗传在发展中的作用。2发展：答：指在个体成长过程中生理和心理方面有规律地进行的量变和质变的过程。3独立自主原则：答：指在学前教育中充分尊重儿童的主体性、独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替。4游戏化方法：答：是学前教育的基本方法之一对儿童用游r