（补充：选择题）如图，下面右边的四个图形中，与左边的图形相似的是（）
分析：因为图A是把图拉长了，而图D是把图压扁了，因此它们与左图都不相似；图B是正六边形，与左图的正五边形的边数不同，故图B与左图也不相似；而图C是将左图绕正五边形的中心旋转180后，再按一定比例缩小得到的，因此图C与左图相似，故此题应选C例2（补充）一张桌面的长a125m，宽b075m，那么长与宽的比是多少？（1）如果a125cm，b75cm，那么长与宽的比是多少？（2）如果a1250mm，b750mm，那么长与宽的比是多少？解：略．（
a5）b3ab
小结：上面分别采用m、cm、mm三种不同的长度单位，求得的的值是相等的，所以说，两条线段的比与所采用的长度单位无关，但求比时两条线段的长度单位必须一致．例3（补充）已知：一张地图的比例尺是132000000，量得北京到上海的图上距离大约为35cm，求北京到上海的实际距离大约是多少km？分析：根据比例尺解：略答：北京到上海的实际距离大约是1120km．三、课堂练习
图上距离，可求出北京到上海的实际距离．实际距离
f1．教材P37的观察．2．下列说法正确的是（）
A．小明上幼儿园时的照片和初中毕业时的照片相似B．商店新买来的一副三角板是相似的C．所有的课本都是相似的D．国旗的五角星都是相似的3．如图，请测量出右图中两个形似的长方形的长和宽，（1）（小）长是_______cm，宽是_______cm；（大）长是_______cm，宽是_______cm；（2）（小）
宽长
；（大）
宽长
．
（3）你由上述的计算，能得到什么结论吗？（答：相似的长方形的宽与长之比相等）4．在比例尺是18000000的“中国政区”地图上，量得福州与上海之间的距离时75cm，那么福州与上海之间的实际距离是多少？5．AB两地的实际距离为2500m，在一张平面图上的距离是5cm，那么这张平面地图的比例尺是多少？四、课后练习及作业1．观察下列图形，指出哪些是相似图形：
（答：相似图形分别是：1和8；2和6；3和7）2．教材P37练习1、2．
f3．教材P40练习1与习题1．五、课时小结，收获盘点。
271图形的相似（二）教学目标：1．知道相似多边形的主要特征，即：相似多边形的对应角相等，对应边的比相等．2．会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似，并会运用其性质进行相关的计算．重点、难点1．重点：相似多边形的主要特征与识别．2．难点：运用相似多边形的特征进行相关的计算．3．难点的突破方法（1）判别两个多边形是否相似，要看这两个多r